深圳職(zhi)(zhi)業技術學(xue)院創(chuang)建于(yu)1993年，是國內(nei)最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)之(zhi)(zhi)一(yi)(yi)，建校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始終秉(bing)承特區“敢為天下(xia)先”的(de)改革創(chuang)新精神，開(kai)拓進取，創(chuang)造了(le)中國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆59名學(xue)生(sheng)(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)生(sheng)(sheng)，從最初的(de)借用校(xiao)舍(she)到擁有(you)環境優(you)美、設(she)施(shi)優(you)良的(de)五(wu)大校(xiao)區，從默默無(wu)聞到蜚聲八方(fang)，學(xue)校(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條中國特色(se)高(gao)等職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)發(fa)展之(zhi)(zhi)路(lu)，被譽為中國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。

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學(xue)校積極(ji)適應深圳及珠三角(jiao)地區經濟(ji)社(she)會和產(chan)(chan)業(ye)發展(zhan)，堅持產(chan)(chan)教融合(he)，專業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十(shi)大(da)(da)重大(da)(da)科(ke)技(ji)產(chan)(chan)業(ye)”等戰(zhan)略性新興產(chan)(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現代服(fu)務業(ye)等重點發展(zhan)領域；形成了(le)專業(ye)設(she)置(zhi)動(dong)態機制和預(yu)警機制。目前學(xue)院共(gong)設(she)置(zhi)16個二級學(xue)院，專業(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)大(da)(da)類。

建校以來，深職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了一個從探索(suo)起步(bu)到逐(zhu)漸(jian)深化(hua)發展的過程(cheng)(cheng)，人才(cai)培養模式(shi)日臻(zhen)完善，專業(ye)與(yu)課程(cheng)(cheng)改革(ge)更加(jia)(jia)深入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。進入(ru)“十(shi)三五(wu)”以來，深職(zhi)院(yuan)以建設世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為(wei)目(mu)標，全面深化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)，實施以學(xue)生學(xue)習(xi)成效(xiao)為(wei)導向(xiang)的OBE人才(cai)培養模式(shi)改革(ge)，深入(ru)推進“六個融合”，人才(cai)培養模式(shi)日臻(zhen)完善，專業(ye)與(yu)課程(cheng)(cheng)改革(ge)更加(jia)(jia)深入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。

25年間，學校科(ke)研從(cong)零起步跨越式發展，年度科(ke)研經費(fei)突(tu)破億元(yuan)(yuan)大(da)關，累計科(ke)研經費(fei)總量達到5.81億元(yuan)(yuan)，省部市區級科(ke)研平臺達到33個，科(ke)研實(shi)力(li)在同類(lei)院校中(zhong)遙遙領先。

學校緊貼(tie)市場(chang)辦(ban)學，每年招(zhao)生時將依據實際情(qing)況對(dui)專(zhuan)業(ye)進行適當(dang)調(diao)整，并在部分學院開始試行專(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)業(ye)群(qun)招(zhao)生，詳見深圳職業(ye)技術學院招(zhao)生網站（文字(zi)鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊(jin)扣國(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)戰略，加快國(guo)(guo)(guo)際化辦(ban)學(xue)步伐(fa)，充(chong)分利(li)用區(qu)域(yu)與(yu)自身優勢，深(shen)化國(guo)(guo)(guo)際教育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)(he)(he)作。在學(xue)生(sheng)交(jiao)換、課程(cheng)合(he)(he)(he)作、科研合(he)(he)(he)作、短期研修(xiu)等領(ling)域(yu)與(yu)境外合(he)(he)(he)作院校開展(zhan)了(le)全方位、多層次(ci)、形式多樣的(de)國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)(he)(he)作，為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)做(zuo)出了(le)一定的(de)貢獻。

學(xue)校圖書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊（含(han)中(zhong)外文圖書(shu)、期刊），電子圖書(shu)超過100萬冊，以及幾(ji)十種數據庫，多媒體資料48000多件，館(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進的書(shu)籍采編(bian)、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統，建(jian)有(you)多間(jian)電子閱(yue)覽(lan)室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和學(xue)習討(tao)論室(shi)，并開設了移動(dong)圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信，加強(qiang)與(yu)讀者互(hu)動(dong)。

學(xue)校以高度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立(li)德樹人(ren)的根本(ben)任(ren)務(wu)，實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰(zhan)略(lve)”，在國內率先大力倡導和實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)才(cai)培養，大力開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課(ke)程建設，開(kai)展(zhan)書(shu)院及(ji)(ji)書(shu)香校園(yuan)(yuan)建設，創建“志(zhi)愿者之校”，舉(ju)辦(ban)豐富多彩的校園(yuan)(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)及(ji)(ji)高雅(ya)文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動，受到(dao)學(xue)生喜愛。