近日，為(wei)提升生活老師(shi)職業能(neng)力(li)，增強社區學(xue)生工作三支力(li)量的有效(xiao)融合(he)，學(xue)生處組織并舉辦(ban)系列生活老師(shi)職業能(neng)力(li)提升訓練營(ying)。三期訓練營分別以“有效溝通”“危機預防”“形(xing)象設(she)計”為主題，通過邀(yao)請(qing)街道(dao)辦書記(ji)、康寧醫院醫生(sheng)、航空公司空乘等專(zhuan)(zhuan)家走入社區，開展專(zhuan)(zhuan)項培訓(xun)，有效提(ti)升(sheng)生(sheng)活老師的溝通能力、危機應對能力以及個人(ren)形(xing)象禮儀，每期訓(xun)練營106名(ming)生(sheng)活老師全部參與。
據悉，為推進學校“一站式”學生社區建設，學校于2020年10月成立由“輔導員+宿管員+網格員”組成的社區“三員融合”隊伍，既是學生社區建設的重要力量，也是學生社區思政工作的創新；同時將“宿(su)管員”稱呼統一更改為“生(sheng)活老師”，并將傳(chuan)統宿管工作與社區網格化管理充分融(rong)合。
經過三期職業能力(li)提升訓(xun)練(lian)營專(zhuan)題培訓(xun)，生活(huo)老(lao)(lao)師紛紛表示，將(jiang)利用(yong)學(xue)(xue)(xue)到的(de)知識(shi)和技能為(wei)社區(qu)師生提供更規范、更優質、更專(zhuan)業的(de)服務，打(da)造“安全(quan)、舒適(shi)、幸福(fu)、成長”的(de)社區(qu)環(huan)境，為(wei)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)“一站式”學(xue)(xue)(xue)生社區(qu)建設貢獻力(li)量。下一階段，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)將(jiang)根據(ju)學(xue)(xue)(xue)生社區(qu)服務需要，為(wei)生活(huo)老(lao)(lao)師持(chi)續舉辦各(ge)類(lei)不同主題的(de)訓(xun)練(lian)營。
未來，學生處也將持續開展網格中心、知識共享中心、社區基地、輔導員驛站、家長驛站、黨群服務中心、網紅黨建示范路的建設工作，進一步推動“一站式”學(xue)生社區(qu)建設向高質量(liang)發展。
（學生處）
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