深圳職(zhi)(zhi)業技(ji)術學(xue)院(yuan)創建(jian)于1993年,是(shi)國(guo)內最早(zao)獨(du)立舉(ju)辦高(gao)等(deng)(deng)職(zhi)(zhi)業技(ji)術教(jiao)育的院(yuan)校之(zhi)(zhi)一(yi)(yi),建(jian)校以來,學(xue)校始終秉承特(te)區(qu)“敢為天下先”的改(gai)革創新(xin)精神,開拓進取,創造了(le)(le)中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的多(duo)個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生到如今2萬(wan)余名在校生,從(cong)最初的借(jie)用校舍到擁(yong)有環境優美、設施優良的五大校區(qu),從(cong)默默無聞到蜚聲八方(fang),學(xue)校闖出了(le)(le)一(yi)(yi)條中國(guo)特(te)色高(gao)等(deng)(deng)職(zhi)(zhi)業教(jiao)育發展(zhan)之(zhi)(zhi)路,被譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳及珠三角地區經濟社會(hui)和(he)產(chan)業(ye)發(fa)展,堅(jian)持(chi)產(chan)教融合,專業(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳“十(shi)大重(zhong)大科(ke)技產(chan)業(ye)”等戰略(lve)性(xing)新興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)等重(zhong)點發(fa)展領域;形成了專業(ye)設置(zhi)動態機制和(he)預(yu)警機制。目前(qian)學(xue)院共設置(zhi)16個(ge)二級(ji)學(xue)院,專業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)大類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改革經(jing)歷(li)了(le)一個從(cong)探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發(fa)展的過程,人才培(pei)養模(mo)式(shi)日臻完善,專(zhuan)業與課程改革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不斷創(chuang)新。進(jin)入“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)以(yi)建設世界一流職業院(yuan)(yuan)校為目標(biao),全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改革,實施(shi)以(yi)學生學習成效為導向的OBE人才培(pei)養模(mo)式(shi)改革,深(shen)(shen)入推進(jin)“六個融合”,人才培(pei)養模(mo)式(shi)日臻完善,專(zhuan)業與課程改革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不斷創(chuang)新。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發展戰(zhan)略,加快國(guo)際(ji)化辦學步伐,充分利用區域(yu)與(yu)(yu)自(zi)身(shen)優勢,深(shen)化國(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)(yu)交(jiao)流與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修(xiu)等領域(yu)與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)院(yuan)校(xiao)開展了(le)全方位、多層次、形(xing)式多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)職業教(jiao)育(yu)(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)(yu)發展做(zuo)出了(le)一定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞(dong)校區館(guan)、西麗湖(hu)校區館(guan)和官龍山(shan)校區醫學(xue)技(ji)術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超(chao)過230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電(dian)(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾十(shi)種數據(ju)庫(ku),多媒(mei)體資(zi)料48000多件,館(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢等(deng)系(xi)統,建(jian)有多間電(dian)(dian)子閱(yue)覽室、影視播(bo)放室、教師(shi)研究(jiu)室和學(xue)習討論室,并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學校(xiao)以高(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率先(xian)大力(li)(li)倡導和(he)實施文(wen)化(hua)(hua)引(yin)領(ling)技能人(ren)(ren)才培養,大力(li)(li)開(kai)(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)課(ke)程建(jian)設,開(kai)(kai)展(zhan)書院(yuan)及書香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)活動,受到學生喜(xi)愛。