深圳職(zhi)業技術學(xue)院創建于1993年(nian)，是國內(nei)最早獨立舉(ju)辦(ban)高等職(zhi)業技術教育的院校(xiao)(xiao)(xiao)之一，建校(xiao)(xiao)(xiao)以來(lai)，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區(qu)“敢為天下(xia)先”的改革(ge)創新(xin)精神，開拓進取，創造了中國高職(zhi)教育的多(duo)個第一。從首屆59名學(xue)生到(dao)(dao)如今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生，從最初的借(jie)用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環(huan)境優美、設(she)施優良的五大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)，從默(mo)默(mo)無聞到(dao)(dao)蜚聲八方，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出(chu)了一條中國特色高等職(zhi)業教育發展之路，被譽為中國高職(zhi)教育的“一面(mian)旗幟”。

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學(xue)校(xiao)積(ji)極適(shi)應深圳(zhen)(zhen)及珠(zhu)三(san)角(jiao)地區經濟社會和(he)(he)產(chan)業(ye)發展，堅持產(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)(zhen)“十大重大科(ke)技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)等(deng)重點(dian)發展領域；形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態機制和(he)(he)預警(jing)機制。目前學(xue)院(yuan)共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院(yuan)，專(zhuan)業(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大類。

建校以(yi)來，深(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經(jing)歷了一個從(cong)探索起(qi)步(bu)到逐漸深(shen)化發(fa)展的(de)過程(cheng)，人才(cai)培養模式(shi)日臻完善，專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創新(xin)。進入(ru)“十三五”以(yi)來，深(shen)職(zhi)院以(yi)建設世界一流職(zhi)業院校為目標，全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)，實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效為導向(xiang)的(de)OBE人才(cai)培養模式(shi)改革(ge)，深(shen)入(ru)推進“六個融(rong)合”，人才(cai)培養模式(shi)日臻完善，專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創新(xin)。

25年間，學校科研(yan)(yan)從(cong)零起步跨越式(shi)發展，年度科研(yan)(yan)經(jing)費(fei)突破(po)億元(yuan)大(da)關，累計科研(yan)(yan)經(jing)費(fei)總量達到5.81億元(yuan)，省部市(shi)區級(ji)科研(yan)(yan)平臺達到33個，科研(yan)(yan)實力在同類(lei)院校中遙遙領先。

學(xue)校緊貼市(shi)場辦學(xue)，每(mei)年招生(sheng)時將依據實際情況對(dui)專(zhuan)(zhuan)業進行(xing)適當調(diao)整，并在(zai)部(bu)分學(xue)院(yuan)開(kai)始(shi)試(shi)行(xing)專(zhuan)(zhuan)業大類、專(zhuan)(zhuan)業群招生(sheng)，詳見(jian)深圳職業技術學(xue)院(yuan)招生(sheng)網站（文字鏈接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊(jin)扣國(guo)(guo)家發展戰略(lve)，加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學步(bu)伐，充分利用(yong)區域與(yu)自身(shen)優勢，深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交流(liu)(liu)與(yu)合(he)作。在(zai)學生交換、課程(cheng)合(he)作、科研合(he)作、短(duan)期研修等領域與(yu)境外合(he)作院校開(kai)展了全方位、多層次、形(xing)式(shi)多樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)(liu)合(he)作，為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職(zhi)業教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)(liu)與(yu)發展做出了一定的(de)貢獻。

學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍(long)山校(xiao)區(qu)醫學(xue)(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬冊（含中外文(wen)圖(tu)書(shu)(shu)、期刊），電子圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊，以(yi)及幾十種數據庫(ku)，多媒體資料48000多件，館(guan)(guan)內(nei)建有(you)先進的書(shu)(shu)籍采(cai)編(bian)、收藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系(xi)統，建有(you)多間電子閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視(shi)播放室(shi)(shi)、教(jiao)師研究室(shi)(shi)和學(xue)(xue)習討論室(shi)(shi)，并開(kai)設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博(bo)與微信，加(jia)強(qiang)與讀者互動。

學校(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德樹人的(de)根本任務，實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人戰略”，在國(guo)內率先大(da)力倡導和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能人才培(pei)養，大(da)力開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人課程建設(she)，開(kai)展(zhan)書院及書香校(xiao)園建設(she)，創建“志愿(yuan)者之(zhi)校(xiao)”，舉辦(ban)豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人活(huo)動，受(shou)到學生喜愛。