深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術學院創建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區(qu)“敢(gan)為天下先(xian)”的(de)(de)改革創新精神(shen),開(kai)拓進取(qu),創造了中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)多個(ge)第一(yi)(yi)。從首(shou)屆59名學生(sheng)到(dao)如今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境(jing)優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞到(dao)蜚聲(sheng)八方(fang),學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)條(tiao)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發展之路,被(bei)譽(yu)為中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗(qi)幟(zhi)”。
學校積(ji)極(ji)適應深圳及(ji)珠三角地區(qu)經濟社(she)會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅(jian)持產(chan)(chan)教融合,專業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深圳“十大重大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點(dian)發(fa)展(zhan)領域(yu);形成了專業(ye)(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)(zhi)和預(yu)警(jing)機制(zhi)(zhi)。目(mu)前學院共設置(zhi)16個(ge)二級學院,專業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大類。
建校以來(lai),深職院的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經歷了一(yi)個從探索起步到逐(zhu)漸深化(hua)發展的(de)過程,人(ren)才培養(yang)(yang)模(mo)(mo)式日(ri)臻完(wan)善,專業(ye)與課(ke)程改革(ge)更加深入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。進入(ru)“十三五”以來(lai),深職院以建設(she)世界(jie)一(yi)流職業(ye)院校為目標,全面(mian)深化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge),實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導(dao)向的(de)OBE人(ren)才培養(yang)(yang)模(mo)(mo)式改革(ge),深入(ru)推進“六(liu)個融合”,人(ren)才培養(yang)(yang)模(mo)(mo)式日(ri)臻完(wan)善,專業(ye)與課(ke)程改革(ge)更加深入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。
學校緊(jin)扣國(guo)家發(fa)展(zhan)(zhan)戰略(lve),加快國(guo)際(ji)化辦學步伐,充分(fen)利用區域(yu)(yu)與(yu)(yu)自身優(you)勢,深化國(guo)際(ji)教(jiao)(jiao)育(yu)交(jiao)流與(yu)(yu)合作(zuo)。在(zai)學生交(jiao)換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短(duan)期研修等領域(yu)(yu)與(yu)(yu)境(jing)外合作(zuo)院(yuan)校開展(zhan)(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)流合作(zuo),為深圳乃(nai)至中(zhong)國(guo)職業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)(zhan)做出了一(yi)定(ding)的(de)貢獻。
學(xue)(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍(long)山校(xiao)區(qu)醫學(xue)(xue)(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(含(han)中(zhong)外文圖(tu)(tu)書(shu)、期(qi)刊(kan)),電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊,以(yi)及(ji)幾十種數據庫,多(duo)(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)(duo)件(jian),館(guan)(guan)(guan)內建有(you)(you)先進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)(yue)、咨詢等(deng)系統,建有(you)(you)多(duo)(duo)間電(dian)子閱(yue)(yue)覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)(xue)(xue)習討論室(shi),并開設(she)了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin),加強與讀(du)者互動(dong)。
學(xue)(xue)校以(yi)高(gao)度的(de)(de)文化自覺,強(qiang)化立德樹人(ren)(ren)的(de)(de)根本任務(wu),實施“文化育人(ren)(ren)戰(zhan)略”,在(zai)國內率先大力倡導和實施文化引(yin)領技能(neng)人(ren)(ren)才培養,大力開(kai)(kai)展文化育人(ren)(ren)課程(cheng)建設,開(kai)(kai)展書(shu)院及書(shu)香校園(yuan)建設,創建“志(zhi)愿者(zhe)之校”,舉辦豐富多彩的(de)(de)校園(yuan)文化及高(gao)雅文化育人(ren)(ren)活動,受到學(xue)(xue)生(sheng)喜愛。
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