深圳職(zhi)(zhi)業技術學院創(chuang)(chuang)建于(yu)1993年,是國內最(zui)(zui)早獨立(li)舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)育的院校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為天下先”的改革(ge)創(chuang)(chuang)新精神,開(kai)拓進(jin)取,創(chuang)(chuang)造了(le)中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的多(duo)個(ge)第一(yi)。從首屆(jie)59名學生到如今(jin)2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生,從最(zui)(zui)初的借用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環境(jing)優美、設施(shi)優良(liang)的五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默默無聞到蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出(chu)了(le)一(yi)條中(zhong)國特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業教(jiao)育發(fa)展之路,被(bei)譽為中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的“一(yi)面旗幟”。
學校積(ji)極適應深圳及珠三角(jiao)地區經濟(ji)社會和產(chan)業(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深圳“十大重(zhong)(zhong)大科技產(chan)業(ye)”等戰(zhan)略性(xing)新興(xing)產(chan)業(ye)、先(xian)進制造業(ye)和現(xian)代服務業(ye)等重(zhong)(zhong)點(dian)發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)(zhi)動態機制和預警機制。目前學院(yuan)共(gong)設置(zhi)(zhi)16個(ge)(ge)二級(ji)學院(yuan),專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)大類(lei)。
建(jian)校(xiao)以來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革經歷了一個從探索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程,人(ren)才培養模(mo)(mo)式日臻完善(shan),專業(ye)與課程改(gai)革更加深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新(xin)。進入“十三(san)五”以來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)以建(jian)設世界一流職業(ye)院(yuan)校(xiao)為(wei)目標(biao),全面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革,實施以學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才培養模(mo)(mo)式改(gai)革,深(shen)(shen)入推進“六個融合”,人(ren)才培養模(mo)(mo)式日臻完善(shan),專業(ye)與課程改(gai)革更加深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)家發展戰略,加(jia)快國(guo)際(ji)(ji)化(hua)(hua)辦學(xue)步伐(fa),充分利用區(qu)域(yu)(yu)與自身優(you)勢,深(shen)化(hua)(hua)國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交(jiao)(jiao)(jiao)流與合(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)生交(jiao)(jiao)(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域(yu)(yu)與境(jing)外合(he)作(zuo)院校開展了全(quan)方位、多層次、形式(shi)多樣(yang)的國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流與發展做出(chu)了一定的貢獻(xian)。
學校(xiao)圖書館(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)區醫學技術(shu)分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超(chao)過230萬冊(含(han)中外文圖書、期刊(kan)),電子(zi)圖書超(chao)過100萬冊,以及(ji)幾十種數據庫,多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)內建有先進的書籍采編、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統,建有多間(jian)電子(zi)閱覽室、影視(shi)播放(fang)室、教師研究室和學習討論室,并開(kai)設了移(yi)動圖書館(guan)、圖書館(guan)微博與微信,加強與讀(du)者互(hu)動。
學校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)高度的(de)文化(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)立德(de)樹(shu)人的(de)根本任(ren)務,實施(shi)“文化(hua)(hua)育(yu)人戰略”,在(zai)國內率(lv)先大力倡導和實施(shi)文化(hua)(hua)引領技能(neng)人才培養,大力開(kai)展(zhan)(zhan)文化(hua)(hua)育(yu)人課(ke)程(cheng)建設,開(kai)展(zhan)(zhan)書院(yuan)及書香校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)建設,創建“志(zhi)愿者之校(xiao)(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)文化(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)育(yu)人活(huo)動,受到學生喜(xi)愛(ai)。
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