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深圳職(zhi)業技術(shu)學(xue)院創(chuang)建于1993年，是國(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉辦(ban)高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業技術(shu)教育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一，建校(xiao)(xiao)以(yi)來，學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特(te)區(qu)“敢(gan)為天(tian)下先”的(de)改革創(chuang)新精神，開(kai)拓進取，創(chuang)造(zao)了中國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)多個第(di)一。從(cong)(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng)，從(cong)(cong)最(zui)初的(de)借(jie)用(yong)校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境(jing)優美、設施優良的(de)五(wu)大(da)校(xiao)(xiao)區(qu)，從(cong)(cong)默默無聞到(dao)蜚(fei)聲八(ba)方，學(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一條中國(guo)(guo)特(te)色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業教育(yu)發展(zhan)之(zhi)路，被譽為中國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)“一面旗幟”。
學(xue)(xue)(xue)校積(ji)極(ji)適(shi)應深圳(zhen)及珠(zhu)三角(jiao)地區經濟社(she)會和產業(ye)(ye)(ye)(ye)發展(zhan)，堅(jian)持產教融合，專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳(zhen)“十(shi)大重大科技產業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域；形(xing)成了專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目(mu)前學(xue)(xue)(xue)院共(gong)設(she)置16個(ge)二級學(xue)(xue)(xue)院，專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建校以來，深職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革經歷了一(yi)個(ge)從探索(suo)起步到逐(zhu)漸深化發展的過程(cheng)，人(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)培養模(mo)式日臻(zhen)完善，專業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加(jia)深入(ru)(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷(duan)創新。進入(ru)(ru)(ru)“十三(san)五”以來，深職院(yuan)以建設世界一(yi)流職業(ye)院(yuan)校為目標，全面深化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革，實施以學(xue)生學(xue)習成效為導向(xiang)的OBE人(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)培養模(mo)式改(gai)(gai)革，深入(ru)(ru)(ru)推(tui)進“六個(ge)融合”，人(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)培養模(mo)式日臻(zhen)完善，專業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加(jia)深入(ru)(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷(duan)創新。
學校(xiao)緊扣國家(jia)發展戰略(lve)，加快國際(ji)化(hua)辦學步伐，充分利(li)用區域(yu)與(yu)自身優勢(shi)，深(shen)化(hua)國際(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課(ke)程(cheng)合(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期研(yan)修等領域(yu)與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了(le)全(quan)方(fang)位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國際(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo)，為(wei)深(shen)圳乃至(zhi)中國職業教(jiao)育(yu)國際(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)發展做(zuo)出(chu)了(le)一(yi)定的貢獻。
學校圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙洞(dong)校區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗(li)湖(hu)校區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍(long)山校區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(ce)（含中外文圖(tu)書、期(qi)刊），電子圖(tu)書超過100萬冊(ce)，以及幾十種數據庫(ku)，多(duo)(duo)媒體資(zi)料(liao)48000多(duo)(duo)件(jian)，館(guan)(guan)(guan)(guan)內(nei)建有先進的(de)書籍采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統，建有多(duo)(duo)間電子閱覽室、影視播放(fang)室、教師研究室和學習討論室，并(bing)開(kai)設(she)了(le)移動(dong)圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信，加強與(yu)讀者互動(dong)。
學校(xiao)以(yi)高度的(de)文(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)的(de)根本任(ren)務，實(shi)(shi)施“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)戰略”，在國內率先大(da)力倡導和實(shi)(shi)施文(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)(ren)才培(pei)養(yang)，大(da)力開(kai)展文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)課程(cheng)建(jian)設，開(kai)展書(shu)(shu)院及書(shu)(shu)香校(xiao)園(yuan)建(jian)設，創建(jian)“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)活動，受到學生喜愛。
