
深圳職(zhi)業技術(shu)(shu)學院(yuan)創(chuang)建于1993年(nian),是國(guo)(guo)內(nei)最早(zao)獨立舉辦高等職(zhi)業技術(shu)(shu)教(jiao)育(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以來(lai),學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下先(xian)”的(de)(de)改革創(chuang)新精神,開拓進(jin)取,創(chuang)造了(le)中國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第(di)一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學生到如今(jin)2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環(huan)境(jing)優(you)美(mei)、設施優(you)良的(de)(de)五大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚(fei)聲(sheng)八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出(chu)了(le)一(yi)(yi)條中國(guo)(guo)特色高等職(zhi)業教(jiao)育(yu)發(fa)展(zhan)之路,被譽為中國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校積(ji)極(ji)適(shi)應深(shen)圳及珠三角地區經(jing)濟社會(hui)和產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)(chan)(chan)教融合,專業(ye)(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳“十(shi)大(da)重大(da)科技產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性(xing)新興(xing)產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和現(xian)代服務業(ye)(ye)等(deng)重點(dian)發展領域;形成(cheng)了專業(ye)(ye)設(she)置動態機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目前學院共設(she)置16個(ge)二級(ji)學院,專業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷(li)了一(yi)個從探索起(qi)步到逐(zhu)漸(jian)深(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的過程(cheng)(cheng),人(ren)才培養模(mo)(mo)式日臻完(wan)善,專業(ye)與(yu)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷創新(xin)(xin)。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)建設世界一(yi)流職(zhi)業(ye)院校(xiao)為目標,全面(mian)深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge),實(shi)施以(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)習成效(xiao)為導向的OBE人(ren)才培養模(mo)(mo)式改(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個融合”,人(ren)才培養模(mo)(mo)式日臻完(wan)善,專業(ye)與(yu)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷創新(xin)(xin)。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家(jia)發展戰略(lve),加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充分(fen)利(li)用區域與(yu)自(zi)身優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)教育交流與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生(sheng)交換(huan)、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期研(yan)修等(deng)領域與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開(kai)展了全方位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)交流合(he)作(zuo)(zuo),為深圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職(zhi)業教育國(guo)(guo)際(ji)交流與(yu)發展做出(chu)了一定的貢獻(xian)。
學(xue)(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)館包括留仙洞校區館、西麗湖校區館和官龍山校區醫學(xue)(xue)技術分館。紙質館藏(zang)超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(含中外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)冊,以及幾十種(zhong)數據庫,多媒體資料48000多件,館內建(jian)有先進的書(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統,建(jian)有多間電子閱(yue)覽(lan)室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師(shi)研究(jiu)室(shi)和學(xue)(xue)習討論室(shi),并開(kai)設了(le)移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館、圖(tu)(tu)書(shu)館微博與微信,加強與讀(du)者互(hu)動(dong)。
學校(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德(de)樹(shu)人的根本任務(wu),實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人戰略”,在國內(nei)率先大力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技(ji)能人才(cai)培養,大力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人課程建(jian)(jian)設(she),開展書院及書香校(xiao)園(yuan)建(jian)(jian)設(she),創建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人活動,受到學生喜愛。
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