深圳(zhen)職業(ye)技術學(xue)院創(chuang)建于1993年(nian),是(shi)國內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職業(ye)技術教(jiao)育的院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為天下先”的改革創(chuang)新精神,開拓(tuo)進取,創(chuang)造了(le)中國高(gao)職教(jiao)育的多個第一(yi)。從(cong)首屆(jie)59名學(xue)生到(dao)如(ru)今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)初的借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境(jing)優美、設(she)施優良的五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚(fei)聲(sheng)八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條中國特色高(gao)等職業(ye)教(jiao)育發展之(zhi)路,被譽為中國高(gao)職教(jiao)育的“一(yi)面旗(qi)幟(zhi)”。
學(xue)校積(ji)極適應深(shen)圳及珠三角(jiao)地區(qu)經濟(ji)社會和(he)產業(ye)(ye)發展(zhan)(zhan),堅持產教融合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科(ke)技產業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興(xing)產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發展(zhan)(zhan)領域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機制和(he)預警(jing)機制。目前學(xue)院共設置16個二(er)級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)(jian)校(xiao)以來,深職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)經歷(li)了一個從探(tan)索起步到逐漸(jian)深化發展的過程,人才培養模(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)(ye)與(yu)課程改革(ge)更(geng)加深入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新(xin)(xin)。進入(ru)“十三(san)五”以來,深職(zhi)院以建(jian)(jian)設世界一流(liu)職(zhi)業(ye)(ye)院校(xiao)為目標(biao),全面深化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人才培養模(mo)式(shi)(shi)改革(ge),深入(ru)推進“六(liu)個融合”,人才培養模(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)(ye)與(yu)課程改革(ge)更(geng)加深入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新(xin)(xin)。
學校(xiao)(xiao)緊扣國(guo)家(jia)發(fa)(fa)展戰略,加快國(guo)際(ji)(ji)(ji)化(hua)辦(ban)學步伐,充(chong)分利用區域與自身優勢,深化(hua)國(guo)際(ji)(ji)(ji)教育(yu)交(jiao)(jiao)流與合(he)(he)作。在學生(sheng)交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期研修等領域與境外(wai)合(he)(he)作院校(xiao)(xiao)開展了全(quan)方位、多層次、形式多樣(yang)的國(guo)際(ji)(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)(he)作,為深圳乃至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流與發(fa)(fa)展做出(chu)了一定(ding)的貢獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)),電子圖(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)冊,以(yi)及幾(ji)十種數(shu)據庫,多媒(mei)體(ti)資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建有(you)先(xian)進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借(jie)閱、咨詢等系統,建有(you)多間(jian)電子閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究(jiu)室(shi)(shi)和學(xue)習討論室(shi)(shi),并開設(she)了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強(qiang)與讀者互(hu)動。
學校(xiao)(xiao)以高(gao)度的文化(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)立德(de)樹人的根本任(ren)務,實施“文化(hua)(hua)育(yu)人戰略”,在國內率先大力(li)倡導和實施文化(hua)(hua)引(yin)領技能人才培(pei)養,大力(li)開(kai)展文化(hua)(hua)育(yu)人課程建設,開(kai)展書院及書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩(cai)的校(xiao)(xiao)園(yuan)文化(hua)(hua)及高(gao)雅(ya)文化(hua)(hua)育(yu)人活動,受到學生(sheng)喜愛(ai)。
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