
深(shen)圳職(zhi)業技術學(xue)院創(chuang)建于1993年,是(shi)國(guo)內(nei)最早(zao)獨立舉辦(ban)高等(deng)職(zhi)業技術教(jiao)(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終(zhong)秉承(cheng)特區“敢為天下(xia)先”的(de)改革(ge)創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中國(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)多個第一。從(cong)首(shou)屆59名(ming)學(xue)生到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初(chu)的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境優美、設施優良的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條中國(guo)特色(se)高等(deng)職(zhi)業教(jiao)(jiao)育發展(zhan)之路(lu),被(bei)譽為中國(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)“一面旗幟”。
學校積(ji)極適應深(shen)圳及珠三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教融合,專業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼深(shen)圳“十大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)、先(xian)進(jin)制造業(ye)和現代服(fu)務業(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領域;形成了專業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態(tai)機制和預警(jing)機制。目前學院共設(she)置(zhi)(zhi)16個(ge)二(er)級學院,專業(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專業(ye)大類。
建(jian)校以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷(li)了一個從(cong)探索起步到逐漸深(shen)化發展的過程,人(ren)才培養(yang)模(mo)式日臻完善(shan),專業(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新。進(jin)入“十三(san)五(wu)”以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)設世(shi)界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為(wei)目標,全(quan)面深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的OBE人(ren)才培養(yang)模(mo)式改(gai)(gai)革(ge),深(shen)入推進(jin)“六(liu)個融合”,人(ren)才培養(yang)模(mo)式日臻完善(shan),專業(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新。
學(xue)校(xiao)緊扣國家發展(zhan)(zhan)戰(zhan)略,加快(kuai)國際化(hua)辦學(xue)步伐,充(chong)分利用(yong)區域與自(zi)身優勢,深化(hua)國際教育交(jiao)(jiao)(jiao)流與合(he)作。在學(xue)生交(jiao)(jiao)(jiao)換(huan)、課程合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期研(yan)修等領(ling)域與境外合(he)作院校(xiao)開(kai)展(zhan)(zhan)了(le)全方(fang)位、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣的國際交(jiao)(jiao)(jiao)流合(he)作,為深圳乃至中國職業(ye)教育國際交(jiao)(jiao)(jiao)流與發展(zhan)(zhan)做出了(le)一定的貢(gong)獻(xian)。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫(yi)學(xue)技術(shu)分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(ce)(含中外文(wen)圖書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊(ce),以及幾十(shi)種數據庫(ku),多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內(nei)建有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有(you)多間電(dian)子(zi)閱(yue)覽(lan)室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師(shi)研(yan)究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開設了移動圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信(xin),加強與讀者互(hu)動。
學(xue)校以高度的(de)文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根本任(ren)務,實施(shi)“文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰(zhan)略(lve)”,在國內(nei)率先大力(li)倡(chang)導和實施(shi)文(wen)化(hua)引領技(ji)能人(ren)(ren)才(cai)培養,大力(li)開展文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課(ke)程建設,開展書院及(ji)(ji)書香(xiang)校園(yuan)建設,創建“志(zhi)愿者之校”,舉辦豐富(fu)多彩(cai)的(de)校園(yuan)文(wen)化(hua)及(ji)(ji)高雅(ya)文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。