
深(shen)圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院(yuan)創建(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨(du)立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)院(yuan)校之(zhi)一(yi),建(jian)校以來,學(xue)校始終秉承(cheng)特(te)(te)區(qu)“敢為天下(xia)先”的(de)(de)(de)改革創新精神,開拓(tuo)進取,創造了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)多個(ge)第一(yi)。從首屆59名學(xue)生到(dao)如今2萬余名在校生,從最初(chu)的(de)(de)(de)借(jie)用(yong)校舍(she)到(dao)擁有(you)環境優(you)美、設施優(you)良(liang)的(de)(de)(de)五大校區(qu),從默默無(wu)聞(wen)到(dao)蜚聲八方,學(xue)校闖出了(le)一(yi)條(tiao)中(zhong)國(guo)特(te)(te)色高(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發(fa)展之(zhi)路,被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積(ji)極適應深圳(zhen)及珠三角地區(qu)經濟社會和(he)產(chan)業(ye)發(fa)展(zhan),堅持產(chan)教融合,專業(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重大科技(ji)產(chan)業(ye)”等戰(zhan)略性新興產(chan)業(ye)、先(xian)進制造業(ye)和(he)現代服(fu)務(wu)業(ye)等重點發(fa)展(zhan)領域;形成了(le)專業(ye)設(she)(she)置(zhi)動態機制和(he)預警機制。目前學院(yuan)共(gong)設(she)(she)置(zhi)16個(ge)二級學院(yuan),專業(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專業(ye)大類。
建(jian)校以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經(jing)歷了一個從探索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)化發展(zhan)的過(guo)程,人才培養(yang)模式(shi)日(ri)臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業(ye)(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)(fa)不斷創新。進入“十三五(wu)”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)設(she)世界一流職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校為(wei)目標,全(quan)面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的OBE人才培養(yang)模式(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)入推進“六個融(rong)合”,人才培養(yang)模式(shi)日(ri)臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業(ye)(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)(fa)不斷創新。
學校緊扣(kou)國(guo)(guo)(guo)家發(fa)(fa)展戰略,加(jia)快國(guo)(guo)(guo)際化辦學步(bu)伐,充分利用區域(yu)與(yu)自身(shen)優(you)勢,深(shen)化國(guo)(guo)(guo)際教育交(jiao)流與(yu)合作(zuo)。在(zai)學生交(jiao)換、課程(cheng)合作(zuo)、科(ke)研合作(zuo)、短期(qi)研修(xiu)等(deng)領域(yu)與(yu)境外(wai)合作(zuo)院校開展了(le)(le)全(quan)方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流合作(zuo),為深(shen)圳(zhen)乃(nai)至(zhi)中國(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流與(yu)發(fa)(fa)展做出(chu)了(le)(le)一定(ding)的(de)貢(gong)獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和官龍(long)山校(xiao)區醫學技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)、期(qi)刊),電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件(jian),館(guan)內建有先進(jin)的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系(xi)統,建有多(duo)間(jian)電子(zi)閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視播(bo)放(fang)室(shi)(shi)、教師研究(jiu)室(shi)(shi)和學習(xi)討(tao)論(lun)室(shi)(shi),并開設(she)了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者互動(dong)。
學校以(yi)高度(du)的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根(gen)本任務(wu),實施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力倡(chang)導和實施文(wen)(wen)化(hua)引(yin)領技能(neng)人(ren)(ren)才培養,大力開(kai)(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)(jian)設,開(kai)(kai)展(zhan)書院(yuan)及(ji)書香校園建(jian)(jian)設,創(chuang)建(jian)(jian)“志(zhi)愿(yuan)者之(zhi)校”,舉辦(ban)豐富(fu)多彩的(de)校園文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受(shou)到學生喜愛(ai)。
學院地(di)址:廣東省深(shen)圳市(shi)南山區留仙大道(dao)7098號(hao) 郵編:518055
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