
深(shen)圳職(zhi)業技(ji)術(shu)學院創建于1993年,是(shi)國(guo)內最(zui)(zui)早獨立舉辦(ban)高(gao)等職(zhi)業技(ji)術(shu)教育(yu)(yu)(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以(yi)來,學校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特(te)區“敢為(wei)(wei)天下先”的(de)改革創新(xin)精(jing)神,開拓進取(qu),創造了中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)(yu)的(de)多個第(di)一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)(ming)學生到(dao)如今2萬余名(ming)(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境優美(mei)、設施優良(liang)的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無(wu)聞(wen)到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)(zhong)國(guo)特(te)色(se)高(gao)等職(zhi)業教育(yu)(yu)(yu)發展(zhan)之路,被譽為(wei)(wei)中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)(yu)的(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學校積極適應深(shen)圳及(ji)珠三角地區經(jing)濟社(she)會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)發(fa)展,堅持(chi)產(chan)(chan)教融(rong)合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深(shen)圳“十大(da)重(zhong)大(da)科(ke)技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動(dong)態機制和預警(jing)機制。目前學院共設置(zhi)16個二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建校(xiao)以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職院的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge)(ge)經歷了(le)一個從探索起步到逐漸深(shen)化(hua)發(fa)展(zhan)的(de)過(guo)程(cheng),人才(cai)(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)日臻完善,專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)(fang)法(fa)不(bu)(bu)斷創新。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職院以(yi)(yi)建設(she)世(shi)界一流職業院校(xiao)為(wei)目標(biao),全面(mian)深(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge)(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成(cheng)效為(wei)導向的(de)OBE人才(cai)(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)改革(ge)(ge),深(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”,人才(cai)(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)日臻完善,專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)(fang)法(fa)不(bu)(bu)斷創新。
學(xue)校緊扣(kou)國家發展戰(zhan)略,加快(kuai)國際(ji)化(hua)辦(ban)學(xue)步伐,充分利用區域(yu)與(yu)自身優勢,深(shen)化(hua)國際(ji)教(jiao)育交流與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交換(huan)、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期研(yan)修等(deng)領域(yu)與(yu)境外(wai)合(he)作(zuo)(zuo)院校開展了全方位、多層次、形式多樣的國際(ji)交流合(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至中國職業教(jiao)育國際(ji)交流與(yu)發展做出了一定(ding)的貢獻(xian)。
學(xue)(xue)校圖書(shu)(shu)館包(bao)括留仙(xian)洞校區(qu)館、西麗湖(hu)校區(qu)館和(he)官龍(long)山(shan)校區(qu)醫(yi)學(xue)(xue)技術分館。紙質館藏(zang)超(chao)過230萬冊(含中外文(wen)圖書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾十種數(shu)據庫(ku),多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件(jian),館內建有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢(xun)等(deng)系統(tong),建有多(duo)間電(dian)子閱(yue)覽室、影視播放(fang)室、教(jiao)師研究(jiu)室和(he)學(xue)(xue)習討(tao)論(lun)室,并(bing)開設了(le)移(yi)動圖書(shu)(shu)館、圖書(shu)(shu)館微博與(yu)微信,加(jia)強(qiang)與(yu)讀(du)者互動。
學校(xiao)(xiao)以(yi)高(gao)度的(de)文(wen)(wen)化自覺,強(qiang)化立德樹人(ren)的(de)根本任(ren)務(wu),實(shi)施“文(wen)(wen)化育人(ren)戰略(lve)”,在國內率先大力(li)(li)倡導和(he)實(shi)施文(wen)(wen)化引領技能人(ren)才培(pei)養(yang),大力(li)(li)開展文(wen)(wen)化育人(ren)課(ke)程(cheng)建設,開展書院及書香校(xiao)(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化及高(gao)雅文(wen)(wen)化育人(ren)活動,受到學生喜愛。
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