
深圳職業技術學(xue)(xue)院創建(jian)于1993年,是國(guo)內(nei)最(zui)早(zao)獨(du)立舉(ju)辦(ban)高(gao)等職業技術教育(yu)的院校之一(yi),建(jian)校以來,學(xue)(xue)校始終秉承特區“敢為天下(xia)先”的改革創新精神,開拓進取,創造了中國(guo)高(gao)職教育(yu)的多(duo)個第(di)一(yi)。從(cong)(cong)首(shou)屆59名學(xue)(xue)生(sheng)到如(ru)今2萬余(yu)名在校生(sheng),從(cong)(cong)最(zui)初的借用校舍(she)到擁有環(huan)境優美、設(she)施優良的五大校區,從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學(xue)(xue)校闖出(chu)了一(yi)條中國(guo)特色(se)高(gao)等職業教育(yu)發展(zhan)之路,被譽為中國(guo)高(gao)職教育(yu)的“一(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)(xue)校積極(ji)適應深(shen)圳(zhen)及珠三(san)角地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重(zhong)大科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點(dian)發(fa)展(zhan)領域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動(dong)態機(ji)制和預警(jing)機(ji)制。目前學(xue)(xue)院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學(xue)(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來(lai)(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革(ge)經歷了一個從探(tan)索起(qi)步(bu)到逐漸(jian)深(shen)(shen)(shen)化(hua)發(fa)展的(de)過程,人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式日(ri)(ri)臻完善,專(zhuan)(zhuan)業與(yu)課程改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十三五”以(yi)來(lai)(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)設世(shi)界一流(liu)職(zhi)業院(yuan)校(xiao)為(wei)目標(biao),全(quan)面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革(ge),實施(shi)以(yi)學生學習成(cheng)效為(wei)導向(xiang)的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式改革(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合(he)”,人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式日(ri)(ri)臻完善,專(zhuan)(zhuan)業與(yu)課程改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)家發(fa)展戰(zhan)略,加快國(guo)際化(hua)辦學(xue)步伐,充分利(li)用區(qu)域(yu)與自身優勢(shi),深化(hua)國(guo)際教(jiao)育交(jiao)(jiao)流(liu)與合作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短期研修等領域(yu)與境外合作(zuo)(zuo)院(yuan)校開展了全方位、多(duo)層(ceng)次(ci)、形式多(duo)樣的國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)合作(zuo)(zuo),為深圳乃(nai)至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)與發(fa)展做出(chu)了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬(wan)冊(ce)(含中外(wai)文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超過100萬(wan)冊(ce),以(yi)及幾十種(zhong)數據庫,多媒體資料48000多件(jian),館(guan)內建有先進(jin)的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統,建有多間電子(zi)閱覽室、影視播(bo)放室、教師(shi)研究室和(he)學(xue)習討論室,并開(kai)設了移動圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。
學(xue)(xue)校(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自(zi)覺,強(qiang)化(hua)立德(de)樹人(ren)的(de)根本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰(zhan)略”,在國(guo)內(nei)率先大力倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)引(yin)領技能人(ren)才培養,大力開展文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課程建(jian)設(she),開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者(zhe)之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活動(dong),受到學(xue)(xue)生喜愛。
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