深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)(xue)院創建于(yu)1993年,是國(guo)內最(zui)早(zao)獨立(li)舉辦高等(deng)職(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)育的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區(qu)“敢為(wei)天(tian)下先”的(de)(de)(de)改革創新精(jing)神,開拓(tuo)進取,創造了(le)中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)(de)多個(ge)第(di)一。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最(zui)初的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無(wu)聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一條(tiao)中(zhong)國(guo)特色高等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)(de)“一面旗幟”。
學校積極適應深圳及珠三角地區(qu)經濟社會和產業(ye)發展,堅持產教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)設(she)置緊貼深圳“十大(da)重(zhong)(zhong)大(da)科(ke)技產業(ye)”等戰略性新興產業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現代服務(wu)業(ye)等重(zhong)(zhong)點(dian)發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前(qian)學院共設(she)置16個二級學院,專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的(de)(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革經歷了一(yi)個從探索起(qi)步(bu)到逐漸深(shen)(shen)(shen)(shen)化發(fa)展的(de)(de)過(guo)程,人(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式日(ri)(ri)臻完(wan)善,專業(ye)與課程改(gai)革更(geng)(geng)加深(shen)(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創(chuang)新(xin)。進入“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建設世界一(yi)流(liu)職業(ye)院(yuan)校為目標,全面深(shen)(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革,實施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效(xiao)為導向的(de)(de)OBE人(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式改(gai)革,深(shen)(shen)(shen)(shen)入推(tui)進“六個融合”,人(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式日(ri)(ri)臻完(wan)善,專業(ye)與課程改(gai)革更(geng)(geng)加深(shen)(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創(chuang)新(xin)。
學校緊扣國家發展(zhan)戰略,加(jia)快國際化(hua)辦(ban)學步伐,充(chong)分利(li)用區域(yu)與自(zi)身(shen)優(you)勢(shi),深(shen)化(hua)國際教育(yu)交流(liu)(liu)與合(he)作。在學生交換、課程合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期研(yan)修等領域(yu)與境外(wai)合(he)作院(yuan)校開(kai)展(zhan)了全方位、多(duo)(duo)層(ceng)次(ci)、形式多(duo)(duo)樣的(de)國際交流(liu)(liu)合(he)作,為深(shen)圳乃至中國職業(ye)教育(yu)國際交流(liu)(liu)與發展(zhan)做出了一定的(de)貢獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞校區(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)和官龍山校區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊(含中外文(wen)圖(tu)書(shu)、期(qi)刊(kan)),電(dian)子圖(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊,以及幾十(shi)種(zhong)數據庫,多媒體資(zi)料(liao)48000多件,館(guan)內建(jian)有先(xian)進(jin)的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等系統,建(jian)有多間電(dian)子閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和學(xue)習(xi)討論室(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博與(yu)微信(xin),加(jia)強與(yu)讀者互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高度(du)的(de)文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立(li)德樹(shu)人(ren)的(de)根(gen)本任(ren)務(wu),實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)育人(ren)戰(zhan)略”,在(zai)國內率(lv)先大力倡(chang)導和(he)實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)引領技能人(ren)才(cai)培養,大力開展文(wen)化(hua)育人(ren)課程建(jian)設(she),開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)(xiao)園建(jian)設(she),創(chuang)建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)育人(ren)活動,受到學(xue)生喜(xi)愛。
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