張林全方位解析了深圳建設中國特色社會主義先行示范區的人才規劃發展工作。
楊友國全面、系統、深入地講解了《意見》的深刻內涵和實踐要求。
為深入(ru)學習貫徹《關于支持深圳(zhen)建(jian)設中(zhong)(zhong)國特(te)色社會主義先行示范區的意見》、高標準做好(hao)“十四(si)五”規劃，7月15日，學校中(zhong)(zhong)層管理干部“新征(zheng)程 擔(dan)使命(ming)”讀書(shu)班邀請廣東省人(ren)大代表、深圳(zhen)市(shi)市(shi)委組(zu)織部部務(wu)委員(yuan)、市(shi)人(ren)才局局長張林，深圳(zhen)市(shi)發改委綜合處(chu)副處(chu)長楊(yang)友國作專題報告。全體(ti)校領導(dao)、黨委委員(yuan)、中(zhong)(zhong)層干部參加學習。報告會由學校黨委副書(shu)記(ji)、紀委書(shu)記(ji)王慧(hui)主持。
張林從深(shen)圳(zhen)市人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)工作(zuo)的(de)(de)(de)(de)歷史、現(xian)狀和未來(lai)的(de)(de)(de)(de)思路，全方位(wei)解析了深(shen)圳(zhen)建設(she)中國特色社會主義先行示范區的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)規劃(hua)發(fa)展(zhan)工作(zuo)，并從6個方面為學校(xiao)人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)工作(zuo)提出建議(yi)。張林指(zhi)出，人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)工作(zuo)要加強政(zheng)治引領；要發(fa)揮人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)優(you)先發(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)(de)理念(nian)，始終(zhong)把(ba)(ba)人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)擺在第(di)一重要的(de)(de)(de)(de)位(wei)置(zhi)；要發(fa)揮自身選人(ren)(ren)(ren)(ren)用人(ren)(ren)(ren)(ren)主體的(de)(de)(de)(de)作(zuo)用，真(zhen)正結合學校(xiao)建設(she)、學科發(fa)展(zhan)，包括人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)(pei)養的(de)(de)(de)(de)規劃(hua)，做(zuo)好(hao)年度(du)和未來(lai)特別是“十四(si)五”期(qi)間的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)規劃(hua)，有序(xu)地積極主動作(zuo)為進行引才(cai)(cai)；要把(ba)(ba)好(hao)質量關和程序(xu)關，同時發(fa)揮好(hao)人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)蓄水池的(de)(de)(de)(de)作(zuo)用；要發(fa)揮好(hao)創新人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)(pei)養中堅(jian)力量的(de)(de)(de)(de)作(zuo)用；要做(zuo)好(hao)拔尖(jian)創新的(de)(de)(de)(de)技能人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)(pei)養，為深(shen)圳(zhen)、中國探(tan)索(suo)職業技能院校(xiao)的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)(pei)養模式。
楊(yang)友(you)國緊(jin)緊(jin)圍繞(rao)《關于支持深(shen)(shen)圳(zhen)建設中國特色社會(hui)主(zhu)義先(xian)行(xing)示(shi)范區的(de)(de)(de)意(yi)見》，聚焦了(le)深(shen)(shen)圳(zhen)的(de)(de)(de)雙區建設，從深(shen)(shen)圳(zhen)建設社會(hui)主(zhu)義先(xian)行(xing)示(shi)范區的(de)(de)(de)重大意(yi)義、目標定(ding)位和重大任務、主(zhu)要(yao)(yao)進展、未(wei)來走(zou)勢及主(zhu)要(yao)(yao)工作等四個方面全面、系統、深(shen)(shen)入(ru)地講解了(le)《意(yi)見》的(de)(de)(de)深(shen)(shen)刻內涵和實踐要(yao)(yao)求。楊(yang)友(you)國認為，面對新形(xing)勢新要(yao)(yao)求，應牢牢把握(wo)建設社會(hui)主(zhu)義先(xian)行(xing)示(shi)范區的(de)(de)(de)歷史機遇，用改革的(de)(de)(de)精(jing)神(shen)、創新的(de)(de)(de)精(jing)神(shen)、開(kai)放的(de)(de)(de)精(jing)神(shen)，發揮既有的(de)(de)(de)優勢，突破新形(xing)勢新挑戰的(de)(de)(de)桎梏，堅定(ding)不移、不折不扣地貫徹落實好《意(yi)見》提出的(de)(de)(de)重大政策創新點。
王慧(hui)在(zai)總結發言中指出(chu)，今天的兩場報告對于(yu)豐富完善學校的“十四(si)五(wu)”規劃，特別是在(zai)教育、科研、高新技術發展、師資隊伍建設(she)等(deng)方面的思路(lu)和舉措具有非常重要的意義，也為學校人(ren)才(cai)工作指明了發展方向(xiang)，希望全體中層干部(bu)深刻認(ren)識、認(ren)真(zhen)領(ling)會，在(zai)建設(she)“雙(shuang)高”和科學規劃“十四(si)五(wu)”規劃中，全力支持好、配合好先行示范區(qu)建設(she)。
（組(zu)織(zhi)人事處 讀書班第三小組(zu)/文 宣傳部 張(zhang) 雷/圖）
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