深圳職業技術(shu)學(xue)院創建(jian)于1993年,是國(guo)內(nei)最早獨立舉(ju)辦(ban)高(gao)等職業技術(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢(gan)為(wei)天下先(xian)”的(de)改(gai)革(ge)創新(xin)精神(shen),開拓(tuo)進(jin)取(qu),創造(zao)了中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)多個第一(yi)。從首屆59名學(xue)生到(dao)如今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)生,從最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境優美(mei)、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)特(te)色(se)高(gao)等職業教(jiao)(jiao)(jiao)育發展之路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)“一(yi)面(mian)旗幟(zhi)”。
學校(xiao)積極適應深(shen)(shen)圳及珠三角(jiao)地區經濟社會(hui)和產(chan)業(ye)發展(zhan),堅(jian)持產(chan)教融合(he),專(zhuan)業(ye)設(she)置緊貼深(shen)(shen)圳“十大(da)重大(da)科(ke)技產(chan)業(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現代服務(wu)業(ye)等重點發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置動態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學院(yuan)共設(she)置16個(ge)二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校以(yi)來(lai)(lai),深(shen)職院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)化發展(zhan)的過程(cheng),人(ren)才培養模(mo)式(shi)日臻完善,專業與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法不(bu)斷創(chuang)新(xin)。進(jin)入(ru)“十(shi)三五”以(yi)來(lai)(lai),深(shen)職院以(yi)建設世界一流職業院校為目標(biao),全(quan)面深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge),實(shi)施(shi)以(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為導向(xiang)的OBE人(ren)才培養模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”,人(ren)才培養模(mo)式(shi)日臻完善,專業與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法不(bu)斷創(chuang)新(xin)。
學校緊扣國(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦(ban)學步伐,充分利用(yong)區域與(yu)自(zi)身優勢(shi),深(shen)(shen)化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交流(liu)與(yu)合作。在學生交換、課程合作、科研合作、短期(qi)研修等(deng)領域與(yu)境外(wai)合作院校開展了全方位、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流(liu)合作,為深(shen)(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流(liu)與(yu)發展做出(chu)了一定(ding)的貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)和官龍(long)山校(xiao)(xiao)區醫學(xue)技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬冊(含中外文(wen)圖(tu)(tu)書、期刊),電子圖(tu)(tu)書超(chao)過(guo)100萬冊,以及幾十種數據庫(ku),多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)內建(jian)有(you)先進(jin)的(de)書籍采編(bian)、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建(jian)有(you)多間電子閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習(xi)討論室(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書館(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者(zhe)互動(dong)。
學校(xiao)以高度(du)的文(wen)(wen)化自(zi)覺,強化立(li)德樹人(ren)的根本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)戰略(lve)”,在(zai)國內率(lv)先大力(li)倡導和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化引領技(ji)能人(ren)才培(pei)養,大力(li)開展文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)課程建(jian)(jian)設,開展書院及書香(xiang)校(xiao)園建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多(duo)彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化及高雅(ya)文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)活(huo)動,受(shou)到學生(sheng)喜愛。
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