
深圳職(zhi)業(ye)技術(shu)(shu)學(xue)院(yuan)創(chuang)(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內最(zui)早(zao)獨立舉(ju)辦高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技術(shu)(shu)教(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)(chuang)新精神,開拓進取(qu),創(chuang)(chuang)造了中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)。從(cong)(cong)首屆59名學(xue)生到(dao)(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)(cong)最(zui)初的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)(dao)擁有環境(jing)優美、設施優良(liang)的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)(cong)默默無聞到(dao)(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特(te)色高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被譽為中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積(ji)極(ji)適應深圳(zhen)(zhen)及珠三(san)角地區經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教融合(he),專業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域;形成了專業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學院(yuan)共設置(zhi)16個二級學院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)(yi)來,深職院(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革經歷了一個從探(tan)索起步到(dao)逐漸深化發展(zhan)的過程(cheng)(cheng),人(ren)才培養模式(shi)日臻(zhen)完善(shan)(shan),專業(ye)與課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加深入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新(xin)。進入“十三五(wu)”以(yi)(yi)來,深職院(yuan)以(yi)(yi)建設世界(jie)一流(liu)職業(ye)院(yuan)校(xiao)為目標,全面深化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革,實施(shi)以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效為導向的OBE人(ren)才培養模式(shi)改(gai)(gai)革,深入推進“六個融合”,人(ren)才培養模式(shi)日臻(zhen)完善(shan)(shan),專業(ye)與課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加深入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新(xin)。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐,充(chong)分利用(yong)區域與(yu)(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研修(xiu)等領域與(yu)(yu)境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校(xiao)開展了全(quan)方位、多層次、形(xing)式多樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo),為(wei)深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發(fa)展做出了一定的(de)貢獻。
學校圖書(shu)(shu)館包括(kuo)留仙(xian)洞校區(qu)(qu)(qu)館、西麗湖校區(qu)(qu)(qu)館和(he)官龍山校區(qu)(qu)(qu)醫學技術分館。紙質(zhi)館藏(zang)超過230萬(wan)冊(含中外文(wen)圖書(shu)(shu)、期(qi)刊(kan)),電(dian)子圖書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊,以(yi)及幾十種數據(ju)庫,多媒體資料48000多件(jian),館內建有(you)先進(jin)的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統,建有(you)多間電(dian)子閱覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習討論室(shi),并開設了移動圖書(shu)(shu)館、圖書(shu)(shu)館微博與(yu)微信,加強(qiang)與(yu)讀者互動。
學(xue)校以高(gao)度的文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德(de)樹(shu)人(ren)(ren)的根本任(ren)務,實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)戰略”,在(zai)國內率先(xian)大力(li)倡導和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)引領(ling)技能人(ren)(ren)才培養,大力(li)開展(zhan)文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)設,開展(zhan)書院及書香校園(yuan)建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿(yuan)者之校”,舉(ju)辦豐富多彩的校園(yuan)文(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜(xi)愛。
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