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深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年，是(shi)國內最早獨(du)立(li)舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)之一，建(jian)校(xiao)(xiao)以來，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)(qu)“敢為天下先”的(de)改革(ge)創(chuang)新(xin)精神，開拓進取，創(chuang)造了(le)中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)多(duo)個第一。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)生到(dao)(dao)如今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)生，從(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁(yong)有環(huan)境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)，從(cong)默默無聞到(dao)(dao)蜚聲(sheng)八(ba)方，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出(chu)了(le)一條(tiao)中國特色高(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)育發(fa)展(zhan)之路，被譽為中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)“一面(mian)旗幟(zhi)”。
學(xue)(xue)校積極適應深圳及珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)發(fa)展，堅持產(chan)(chan)教融合，專業(ye)(ye)設置緊貼(tie)深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)和(he)現代(dai)服務(wu)業(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展領(ling)域(yu)；形(xing)成了專業(ye)(ye)設置動態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前學(xue)(xue)院共設置16個二級學(xue)(xue)院，專業(ye)(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)經歷(li)了一個(ge)從探索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的過程(cheng)，人才培養模(mo)式(shi)日臻完善，專業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不(bu)(bu)斷創新(xin)(xin)。進入(ru)“十三五”以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建設(she)世(shi)界一流職(zhi)業(ye)院校為目(mu)標，全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)，實(shi)施以(yi)學生學習成效為導向的OBE人才培養模(mo)式(shi)改(gai)革(ge)(ge)，深(shen)(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”，人才培養模(mo)式(shi)日臻完善，專業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不(bu)(bu)斷創新(xin)(xin)。
25年(nian)(nian)間，學(xue)校(xiao)科(ke)(ke)研(yan)從零(ling)起步跨(kua)越式發展，年(nian)(nian)度科(ke)(ke)研(yan)經(jing)費(fei)(fei)突破億(yi)元大關，累計科(ke)(ke)研(yan)經(jing)費(fei)(fei)總量達到(dao)(dao)5.81億(yi)元，省(sheng)部市(shi)區級科(ke)(ke)研(yan)平(ping)臺達到(dao)(dao)33個(ge)，科(ke)(ke)研(yan)實(shi)力(li)在同類院(yuan)校(xiao)中遙遙領先(xian)。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發展戰(zhan)略，加快國(guo)際化辦學(xue)步(bu)伐，充分(fen)利用區(qu)域與自身(shen)優勢，深化國(guo)際教育交(jiao)流(liu)與合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與境外合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了全方位、多層次、形(xing)式(shi)多樣的(de)(de)國(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)，為深圳(zhen)乃至中(zhong)國(guo)職(zhi)業(ye)教育國(guo)際交(jiao)流(liu)與發展做出(chu)了一定的(de)(de)貢獻。
學(xue)校圖書(shu)(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和(he)官龍山校區醫學(xue)技(ji)術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超過230萬冊（含中外文圖書(shu)(shu)、期(qi)刊），電(dian)子(zi)圖書(shu)(shu)超過100萬冊，以及幾十種數(shu)據(ju)庫，多媒體資料48000多件，館(guan)內(nei)建(jian)有(you)先進(jin)的書(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等(deng)系統(tong)，建(jian)有(you)多間電(dian)子(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師研(yan)究室(shi)和(he)學(xue)習(xi)討論室(shi)，并開(kai)設(she)了(le)移動圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信，加強與讀者(zhe)互動。
學校(xiao)以高(gao)度的文化自覺(jue)，強化立(li)德樹(shu)人(ren)的根本任(ren)務，實施“文化育人(ren)戰略”，在國內率先大力倡(chang)導和實施文化引領技能人(ren)才培養(yang)，大力開展(zhan)(zhan)文化育人(ren)課(ke)程建設，開展(zhan)(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建設，創(chuang)建“志愿(yuan)者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩(cai)的校(xiao)園文化及高(gao)雅(ya)文化育人(ren)活動(dong)，受到學生喜愛(ai)。
