
深圳職(zhi)業(ye)技術學院創建(jian)于1993年,是國內最早(zao)獨立(li)舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技術教育(yu)的院校之一(yi),建(jian)校以來,學校始終秉承(cheng)特區“敢為天下先”的改革創新(xin)精神,開(kai)拓進(jin)取(qu),創造了(le)中國高(gao)職(zhi)教育(yu)的多個第一(yi)。從(cong)(cong)首屆59名(ming)學生(sheng)到如今2萬余名(ming)在校生(sheng),從(cong)(cong)最初的借用校舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的五大校區,從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚(fei)聲八方(fang),學校闖出了(le)一(yi)條中國特色高(gao)等職(zhi)業(ye)教育(yu)發展之路,被譽為中國高(gao)職(zhi)教育(yu)的“一(yi)面旗(qi)幟”。
學校積極適應深(shen)(shen)圳及珠三角地區(qu)經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教融合,專業(ye)(ye)設置緊貼深(shen)(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)(deng)重點發展(zhan)領域;形(xing)成(cheng)了專業(ye)(ye)設置動態機制和(he)預警機制。目前學院共設置16個(ge)二級學院,專業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專業(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)來,深職院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革經歷了一個從探索(suo)起步到(dao)逐漸深化(hua)發展(zhan)的過程(cheng),人(ren)才培(pei)養模(mo)式日臻完善,專業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革更加深入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十三五”以(yi)來,深職院以(yi)建設世(shi)界一流職業(ye)院校為目標,全面深化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革,實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為導向(xiang)的OBE人(ren)才培(pei)養模(mo)式改(gai)革,深入(ru)推(tui)進“六個融合”,人(ren)才培(pei)養模(mo)式日臻完善,專業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革更加深入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)家(jia)發展(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充分利(li)用區域(yu)與(yu)自身優勢,深(shen)(shen)化(hua)國(guo)際(ji)教育交(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)境外合(he)作(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了全(quan)方位、多(duo)層次、形(xing)式(shi)多(duo)樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo),為深(shen)(shen)圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發展(zhan)做出了一定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙(xian)洞校區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)(qu)館(guan)(guan)和官龍山校區(qu)(qu)醫學(xue)技術(shu)分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(ce)(含中外(wai)文圖(tu)書(shu)、期(qi)刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)冊(ce),以及幾十種數據庫,多媒體資料(liao)48000多件,館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統,建有多間(jian)電子(zi)閱覽室、影視(shi)播放室、教師研究室和學(xue)習討論室,并開(kai)設(she)了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者(zhe)互(hu)動(dong)。
學校以高(gao)度的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺(jue),強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰(zhan)略”,在國內率先大(da)力(li)倡導(dao)和實(shi)施文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養,大(da)力(li)開(kai)展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程(cheng)建(jian)設(she),開(kai)展書(shu)院及書(shu)香(xiang)校園建(jian)設(she),創建(jian)“志(zhi)愿者之校”,舉(ju)辦豐富多彩的(de)校園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活(huo)動,受(shou)到學生喜(xi)愛。
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