深(shen)圳(zhen)職業技(ji)(ji)術(shu)(shu)學(xue)(xue)院(yuan)創建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等職業技(ji)(ji)術(shu)(shu)教育的院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)(yi)(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特(te)區“敢為天下先”的改革(ge)創新精神,開拓進(jin)取,創造了中國(guo)(guo)高(gao)職教育的多個第一(yi)(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)生到(dao)如今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初(chu)的借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美(mei)、設施(shi)優良的五(wu)大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞(wen)到(dao)蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)(yi)條中國(guo)(guo)特(te)色高(gao)等職業教育發展之(zhi)路,被(bei)譽為中國(guo)(guo)高(gao)職教育的“一(yi)(yi)(yi)面旗幟”。
學校(xiao)積極適(shi)應深圳及珠(zhu)三(san)角(jiao)地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十(shi)大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)等重點發展領域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態(tai)機制(zhi)和(he)預警(jing)機制(zhi)。目前學院共(gong)設(she)置(zhi)16個(ge)二級(ji)學院,專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校(xiao)以來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經(jing)歷了一個從探(tan)索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展(zhan)的過程,人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)日(ri)臻完(wan)(wan)善,專業與(yu)課程改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創新(xin)(xin)。進(jin)(jin)入“十(shi)三五”以來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)以建設(she)世界一流職業院(yuan)校(xiao)為(wei)目(mu)標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施(shi)以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向的OBE人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入推進(jin)(jin)“六個融合”,人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)日(ri)臻完(wan)(wan)善,專業與(yu)課程改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創新(xin)(xin)。
學(xue)校(xiao)緊扣(kou)國(guo)家發展戰略,加(jia)快國(guo)際(ji)化(hua)(hua)辦學(xue)步伐,充分利用區域(yu)與自(zi)身優勢(shi),深化(hua)(hua)國(guo)際(ji)教育交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與合(he)(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生(sheng)交(jiao)(jiao)換、課(ke)程合(he)(he)(he)作(zuo)、科研(yan)(yan)合(he)(he)(he)作(zuo)、短期研(yan)(yan)修等(deng)領域(yu)與境外合(he)(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開展了全(quan)方位、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)合(he)(he)(he)作(zuo),為深圳(zhen)乃至中國(guo)職業(ye)教育國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與發展做出了一(yi)定(ding)的(de)貢獻(xian)。
學校(xiao)圖(tu)書館(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西(xi)麗湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫(yi)學技術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超(chao)過230萬冊(ce)(含中(zhong)外文圖(tu)書、期刊),電子圖(tu)書超(chao)過100萬冊(ce),以及幾十(shi)種(zhong)數據庫,多媒體資(zi)料(liao)48000多件,館(guan)內建有(you)先進的書籍采編、收藏、檢(jian)索(suo)、借閱、咨(zi)詢等系統,建有(you)多間電子閱覽(lan)室、影視播放室、教師研究室和(he)學習討論(lun)室,并開設了移動(dong)圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微博與(yu)微信,加(jia)強與(yu)讀者互動(dong)。
學校(xiao)以(yi)高度的文化(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)立德樹人的根本(ben)任(ren)務,實施“文化(hua)(hua)育(yu)人戰略”,在國內率(lv)先(xian)大力(li)倡導和實施文化(hua)(hua)引領技能人才培養,大力(li)開展文化(hua)(hua)育(yu)人課程建(jian)設,開展書院及書香(xiang)校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿(yuan)者(zhe)之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的校(xiao)園文化(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)育(yu)人活動,受到(dao)學生喜愛。
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