
深(shen)圳(zhen)職(zhi)業(ye)技術學(xue)院創建于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育的院校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承特(te)區“敢(gan)為天下先”的改(gai)革創新精神(shen),開拓(tuo)進取(qu),創造了中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的多個第一。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生到如(ru)今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)生,從(cong)最初的借用(yong)校(xiao)舍到擁有(you)環境(jing)優(you)美、設施優(you)良的五大校(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚聲(sheng)八方,學(xue)校(xiao)闖出了一條(tiao)中國(guo)特(te)色高(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之路(lu),被譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的“一面旗(qi)幟”。
學(xue)(xue)校(xiao)積極適應深圳(zhen)及(ji)珠三(san)角地區經(jing)濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融合,專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發(fa)展領(ling)域;形(xing)成了專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態機(ji)制和(he)預(yu)警機(ji)制。目前學(xue)(xue)院共(gong)設(she)置(zhi)(zhi)16個二級(ji)學(xue)(xue)院,專業(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專業(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經(jing)歷了一個從探索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng),人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)模式日(ri)(ri)臻完善(shan),專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創新。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)建設世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)校為(wei)目(mu)標(biao),全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施(shi)以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效為(wei)導(dao)向的(de)OBE人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)模式改(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六(liu)個融合”,人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)模式日(ri)(ri)臻完善(shan),專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創新。
學校(xiao)緊扣國家發(fa)(fa)展(zhan)戰略,加快國際(ji)化辦學步伐,充分利用區域與(yu)(yu)自身優勢,深(shen)化國際(ji)教(jiao)育交(jiao)流與(yu)(yu)合作(zuo)(zuo)(zuo)。在(zai)學生交(jiao)換、課(ke)程合作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研修等領域與(yu)(yu)境外(wai)合作(zuo)(zuo)(zuo)院(yuan)校(xiao)開展(zhan)了(le)(le)全方位、多(duo)層次(ci)、形(xing)式多(duo)樣的國際(ji)交(jiao)流合作(zuo)(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至中國職業教(jiao)育國際(ji)交(jiao)流與(yu)(yu)發(fa)(fa)展(zhan)做出(chu)了(le)(le)一定的貢獻(xian)。
學(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區(qu)(qu)館(guan)(guan)和官龍山校區(qu)(qu)醫(yi)學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(含(han)中外(wai)文(wen)圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊,以及(ji)幾十種(zhong)數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢(xun)等系統,建(jian)有(you)多間電子閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學(xue)習(xi)討論室(shi),并(bing)開(kai)設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互(hu)動。
學(xue)校以高度的(de)文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德(de)樹(shu)人(ren)的(de)根本任務,實(shi)施“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略(lve)”,在國內率(lv)先大力倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)引領技(ji)能人(ren)才(cai)培養,大力開(kai)展(zhan)(zhan)文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程(cheng)建(jian)(jian)設(she),開(kai)展(zhan)(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香校園建(jian)(jian)設(she),創建(jian)(jian)“志(zhi)愿(yuan)者之校”,舉辦豐富多彩(cai)的(de)校園文(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛(ai)。
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