近(jin)日，中國圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)學(xue)會(hui)組織的(de)全(quan)(quan)(quan)國2019年全(quan)(quan)(quan)民(min)閱(yue)讀先進評選(xuan)結果(guo)正式公布，在“全(quan)(quan)(quan)民(min)閱(yue)讀示范基地”表彰名單(dan)中，我校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)榜上有名，也是廣(guang)東省首家獲此殊榮的(de)高職(zhi)院校。據悉(xi)，校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)2014年、2018年曾(ceng)兩次獲得“全(quan)(quan)(quan)民(min)閱(yue)讀先進單(dan)位”稱號，今年首次申報(bao)示范基地評選(xuan)，便一(yi)舉中的(de)。

建立閱讀推廣長效機制

自立館(guan)以(yi)來，圖書(shu)(shu)館(guan)積極響應(ying)國家“倡導全民閱(yue)讀，共建書(shu)(shu)香社會”號(hao)召，秉承“守初(chu)心、傳(chuan)經典、擔使(shi)(shi)命、鑄(zhu)匠魂”的(de)初(chu)心，堅守“讓閱(yue)讀成為職(zhi)業人美好的(de)生活方式”的(de)理念，勇擔書(shu)(shu)香文(wen)化育人和閱(yue)讀推廣示(shi)范引領的(de)使(shi)(shi)命，統籌(chou)規劃，精心組織，在目(mu)標定位、主題牽(qian)引、品牌構(gou)建、媒體運(yun)(yun)用、機制運(yun)(yun)行等方面不斷創新，初(chu)步形成了新時代高職(zhi)特色閱(yue)讀推廣新模式。

2019年校園悅讀季啟動儀式。

圖書(shu)(shu)館走出了(le)一(yi)條以“品牌(pai)(pai)”為(wei)中心的(de)(de)閱讀推廣(guang)與(yu)書(shu)(shu)香(xiang)(xiang)文化建設長效之路。早在十余年前，圖書(shu)(shu)館就開始整合各(ge)類(lei)校(xiao)(xiao)園(yuan)閱讀活動(dong)(dong)，逐步形成了(le)上半(ban)年“校(xiao)(xiao)園(yuan)悅讀季(ji)”與(yu)下(xia)(xia)半(ban)年“深(shen)職讀書(shu)(shu)月”兩(liang)大(da)書(shu)(shu)香(xiang)(xiang)品牌(pai)(pai)。以品牌(pai)(pai)為(wei)牽引，圖書(shu)(shu)館每年每季(ji)組織了(le)一(yi)系列(lie)創(chuang)意新(xin)穎、內容豐(feng)富(fu)、形式多樣(yang)的(de)(de)書(shu)(shu)香(xiang)(xiang)品牌(pai)(pai)閱讀活動(dong)(dong)，講座沙龍，主題報告，專題展覽，知識競賽，閱讀評比，各(ge)類(lei)活動(dong)(dong)貫徹上下(xia)(xia)學(xue)期，從館內延伸到(dao)學(xue)院、書(shu)(shu)院，乃至校(xiao)(xiao)外，名家站(zhan)臺，師生(sheng)互動(dong)(dong)，形成了(le)年年相似，歲歲精彩的(de)(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)閱讀浪潮，品牌(pai)(pai)逐漸深(shen)入人心，校(xiao)(xiao)園(yuan)書(shu)(shu)香(xiang)(xiang)氣氛不斷濃郁。

圖書(shu)(shu)館(guan)打造了(le)(le)一(yi)支強(qiang)有(you)(you)(you)力(li)的閱(yue)(yue)讀(du)(du)推(tui)廣(guang)(guang)人隊伍(wu)，建立(li)了(le)(le)有(you)(you)(you)效的閱(yue)(yue)讀(du)(du)推(tui)廣(guang)(guang)組(zu)(zu)織(zhi)機制。為加強(qiang)書(shu)(shu)香文化(hua)建設與(yu)閱(yue)(yue)讀(du)(du)推(tui)廣(guang)(guang)工(gong)(gong)作(zuo)，圖書(shu)(shu)館(guan)專門設置(zhi)了(le)(le)文化(hua)服務部(bu)，安排專人長(chang)期負(fu)責閱(yue)(yue)讀(du)(du)工(gong)(gong)作(zuo)，分工(gong)(gong)明(ming)確。館(guan)里還(huan)每年從全(quan)館(guan)選派優秀人員參加中(zhong)圖學會及(ji)其(qi)它機構(gou)舉行的專業培訓，已(yi)有(you)(you)(you)十余人獲(huo)得了(le)(le)“閱(yue)(yue)讀(du)(du)推(tui)廣(guang)(guang)人”證書(shu)(shu)。每次閱(yue)(yue)讀(du)(du)推(tui)廣(guang)(guang)與(yu)書(shu)(shu)香文化(hua)活(huo)動都精心策劃(hua)，館(guan)內(nei)全(quan)力(li)支持閱(yue)(yue)讀(du)(du)推(tui)廣(guang)(guang)與(yu)書(shu)(shu)香文化(hua)活(huo)動，給予人、財、物大(da)(da)力(li)支持。有(you)(you)(you)專班，有(you)(you)(you)基礎，有(you)(you)(you)活(huo)力(li)，建立(li)了(le)(le)教師“讀(du)(du)書(shu)(shu)俱樂(le)部(bu)”與(yu)學生“讀(du)(du)書(shu)(shu)協會”兩大(da)(da)閱(yue)(yue)讀(du)(du)組(zu)(zu)織(zhi)，形成(cheng)了(le)(le)堅(jian)強(qiang)的組(zu)(zu)織(zhi)保(bao)障。

大量豐富閱讀資源

圖書(shu)館采(cai)取了有針對性的(de)重(zhong)要(yao)舉措，全方位保障和促進閱讀推廣與書(shu)香文化活動的(de)有效進行。

圖書(shu)館近(jin)年(nian)來大力改善、優化(hua)、美化(hua)閱讀環(huan)境。

在學(xue)校大力(li)(li)支(zhi)持下(xia)，圖(tu)書館(guan)近(jin)年來(lai)大力(li)(li)改(gai)善(shan)、優化(hua)、美化(hua)閱(yue)讀(du)(du)(du)(du)環境，以“主(zhu)(zhu)題”為突破點，著力(li)(li)建(jian)設(she)(she)了(le)“國學(xue)館(guan)”“汽車文化(hua)主(zhu)(zhu)題館(guan)”兩大主(zhu)(zhu)題館(guan)及博雅鴻鵠學(xue)堂、智(zhi)(zhi)慧(hui)學(xue)習共享空(kong)間、創客空(kong)間等(deng)一系(xi)列主(zhu)(zhu)題閱(yue)讀(du)(du)(du)(du)空(kong)間，協同湖畔書吧(ba)、各大書院，形(xing)成了(le)特色鮮明、內涵豐富、參(can)與(yu)(yu)性強的(de)閱(yue)讀(du)(du)(du)(du)推(tui)廣活(huo)動平臺(tai)。加(jia)強各類資(zi)源(yuan)(yuan)建(jian)設(she)(she)，優先選購(gou)符合高職大學(xue)生閱(yue)讀(du)(du)(du)(du)的(de)專(zhuan)業(ye)書籍與(yu)(yu)業(ye)余讀(du)(du)(du)(du)物，拓展(zhan)(zhan)數(shu)字資(zi)源(yuan)(yuan)領域與(yu)(yu)線上(shang)閱(yue)讀(du)(du)(du)(du)資(zi)源(yuan)(yuan)，建(jian)立(li)了(le)線上(shang)線下(xia)閱(yue)讀(du)(du)(du)(du)資(zi)源(yuan)(yuan)體(ti)(ti)系(xi)。全(quan)力(li)(li)推(tui)進(jin)(jin)智(zhi)(zhi)慧(hui)館(guan)建(jian)設(she)(she)，引(yin)進(jin)(jin)新技術(shu)，利用大數(shu)據(ju)、云(yun)計算、移動網絡等(deng)先進(jin)(jin)技術(shu)，建(jian)立(li)融(rong)媒體(ti)(ti)，普及信息(xi)素養，開展(zhan)(zhan)“云(yun)閱(yue)讀(du)(du)(du)(du)”，形(xing)成了(le)立(li)體(ti)(ti)、智(zhi)(zhi)慧(hui)、綜合閱(yue)讀(du)(du)(du)(du)推(tui)廣新體(ti)(ti)系(xi)。

同時(shi)，圖(tu)書館以“傳承優(you)秀傳統文化(hua)”“弘(hong)揚(yang)現(xian)代工(gong)(gong)匠精(jing)神”兩大書香閱(yue)(yue)讀(du)(du)為(wei)(wei)主旨(zhi)，以職(zhi)業(ye)院校(xiao)師(shi)生(sheng)需求為(wei)(wei)導向，讓(rang)“閱(yue)(yue)讀(du)(du)成為(wei)(wei)職(zhi)業(ye)人(ren)美好的(de)生(sheng)活(huo)(huo)方式”的(de)理念落(luo)地(di)生(sheng)根。堅持以文化(hua)人(ren)，大力開(kai)展(zhan)(zhan)經(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)典閱(yue)(yue)讀(du)(du)，促進書香文化(hua)育(yu)人(ren)；以技(ji)立身，大力開(kai)展(zhan)(zhan)現(xian)代工(gong)(gong)匠精(jing)神與創新(xin)精(jing)神培育(yu)。國(guo)(guo)學(xue)文化(hua)涵養人(ren)生(sheng)，發(fa)布了(le)經(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)典閱(yue)(yue)讀(du)(du)書目，開(kai)辦“國(guo)(guo)學(xue)沙龍”重溫經(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)典名(ming)著，舉辦經(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)典詩歌朗誦會，中華經(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)典校(xiao)園(yuan)誦讀(du)(du)大賽，舉辦佳節書香活(huo)(huo)動開(kai)展(zhan)(zhan)中國(guo)(guo)傳統時(shi)令節氣文化(hua)閱(yue)(yue)讀(du)(du)推廣，開(kai)展(zhan)(zhan)演(yan)經(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)典、畫經(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)典、抄(chao)經(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)典、背經(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)典等系列活(huo)(huo)動，引領師(shi)生(sheng)潛心熟讀(du)(du)經(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)典；科技(ji)創新(xin)文化(hua)引領未來，開(kai)展(zhan)(zhan)了(le)科普閱(yue)(yue)讀(du)(du)推廣、人(ren)工(gong)(gong)智能主題活(huo)(huo)動周(zhou)、數字(zi)閱(yue)(yue)讀(du)(du)體(ti)驗(yan)周(zhou)、匠人(ren)匠心真人(ren)圖(tu)書館、創客文化(hua)體(ti)驗(yan)等匠心獨運的(de)閱(yue)(yue)讀(du)(du)推廣活(huo)(huo)動，弘(hong)揚(yang)工(gong)(gong)匠創新(xin)精(jing)神，培育(yu)“有靈魂的(de)現(xian)代工(gong)(gong)匠”。

多年來，圖書館以助力學校“雙高一流”發展和深圳先行示范區建設為動力，融入深圳“圖書館之城”體系，示范引領高職院校圖書館發展，在閱讀推廣工作中取得突出成績，建設了全國高職高專信息素養教育基地，舉辦了2019全國首屆高職高專信息素養大賽，在全國、省市閱讀推廣案例大賽中獲得了30多項獎項，取得了深圳“活躍民間閱讀組織”、學校“五星級社團”、兩次全國“全民閱讀先進單位”等榮譽稱號。此次全國示范基地稱號的獲得，是我校在閱讀與書香文化工作方面耕耘和努力的結果，更是一種鼓舞，一種鞭策。圖書館有信心當好示范，有擔當引領先行，同心同德，再接再厲，不斷創新，為進一步推動書香社會建設、文化育人、全民閱讀推廣工作再創佳績。

（圖書館 龔自振）