
深圳職(zhi)(zhi)業技術(shu)學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年,是國內最早(zao)獨立舉辦(ban)高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業技術(shu)教(jiao)育的(de)院校之(zhi)一,建(jian)校以(yi)來,學(xue)校始終秉(bing)承(cheng)特區(qu)“敢(gan)為天下先(xian)”的(de)改(gai)革(ge)創(chuang)新精神,開(kai)拓進(jin)取,創(chuang)造了中國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)多個(ge)第一。從首屆59名(ming)學(xue)生到(dao)(dao)如今2萬余名(ming)在(zai)校生,從最初的(de)借用校舍到(dao)(dao)擁有環境(jing)優美、設施(shi)優良的(de)五(wu)大校區(qu),從默(mo)默(mo)無聞到(dao)(dao)蜚聲八方,學(xue)校闖(chuang)出了一條中國特色高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業教(jiao)育發(fa)展之(zhi)路,被譽為中國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)“一面旗幟”。
學校(xiao)積極適應深(shen)圳(zhen)及珠(zhu)三角地(di)區經(jing)濟社(she)會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)發(fa)展,堅持(chi)產(chan)(chan)教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等(deng)(deng)戰略(lve)性新(xin)興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等(deng)(deng)重點發(fa)展領域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置動態(tai)機(ji)制和預警機(ji)制。目前學院(yuan)共(gong)設(she)(she)置16個(ge)(ge)二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆(fu)蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建校以來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革經歷(li)了一個(ge)從探索(suo)起(qi)步到逐漸深(shen)化發展的過程,人才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)日臻完善(shan),專(zhuan)業與(yu)(yu)課(ke)程改革更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創新。進入(ru)“十三五”以來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)以建設(she)世界(jie)一流職(zhi)業院(yuan)(yuan)(yuan)校為目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革,實(shi)施(shi)以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的OBE人才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)改革,深(shen)入(ru)推進“六(liu)個(ge)融合”,人才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)日臻完善(shan),專(zhuan)業與(yu)(yu)課(ke)程改革更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創新。
學校緊扣(kou)國(guo)(guo)家(jia)發展戰略(lve),加快國(guo)(guo)際化辦學步伐(fa),充分利(li)用區域(yu)與自身優勢,深化國(guo)(guo)際教育(yu)交(jiao)流(liu)與合(he)(he)作(zuo)。在(zai)學生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等領域(yu)與境外合(he)(he)作(zuo)院(yuan)校開展了全方位(wei)、多層(ceng)次(ci)、形(xing)式多樣的國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)與發展做出了一定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞校區館(guan)、西(xi)麗湖校區館(guan)和官龍山校區醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)(zang)超過230萬(wan)冊(含中外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊,以及幾(ji)十種數(shu)據庫,多(duo)媒(mei)體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)內建有先進的書(shu)籍(ji)采(cai)編、收藏(zang)(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有多(duo)間電子(zi)閱(yue)覽(lan)室、影視播放(fang)室、教師研究室和學(xue)習討論室,并開(kai)設了(le)移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學校以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根(gen)本任(ren)務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰(zhan)略(lve)”,在國(guo)內率(lv)先大(da)力倡導和(he)實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養,大(da)力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建(jian)(jian)設,開展書院及書香校園建(jian)(jian)設,創(chuang)建(jian)(jian)“志愿者之(zhi)校”,舉辦豐(feng)富(fu)多彩的(de)校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活(huo)動,受(shou)到學生喜(xi)愛(ai)。
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