學校召開2020年新入職教師座談會

發布：2021-09-16

座談會在明德樓109會議室舉行。

為認(ren)真貫(guan)徹落實國家學校思想政(zheng)治理論(lun)課教(jiao)師(shi)座(zuo)談會精(jing)神，了解和(he)掌握(wo)新(xin)(xin)入職(zhi)教(jiao)師(shi)的發展(zhan)需求，增強新(xin)(xin)入職(zhi)教(jiao)師(shi)對學校的歸(gui)屬感和(he)認(ren)同感，9月15日(ri)，我校新(xin)(xin)入職(zhi)教(jiao)師(shi)座(zuo)談會在明德樓109會議(yi)室召開。黨委(wei)書(shu)記(ji)、校長楊欣斌，黨委(wei)副書(shu)記(ji)、紀委(wei)書(shu)記(ji)王慧出席會議(yi)。

楊欣(xin)斌代(dai)表(biao)學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)對新(xin)入(ru)職教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)表(biao)示熱烈的(de)(de)歡迎(ying)。他(ta)表(biao)示，新(xin)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)是(shi)學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)未(wei)來，希望(wang)大家(jia)好好珍惜崗(gang)前(qian)培訓(xun)的(de)(de)機會(hui)，盡(jin)快完(wan)成(cheng)角色轉變，成(cheng)長為一名優秀教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)。他(ta)勉(mian)勵教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)們牢記習近平(ping)總書記在學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)思想政(zheng)治理論課教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)座(zuo)談會(hui)的(de)(de)講話精神，落實(shi)立(li)德(de)樹(shu)人根本(ben)(ben)任務。隨后，他(ta)為新(xin)入(ru)職教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)系統、全(quan)面地介(jie)紹了(le)(le)學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)發(fa)展歷史、人才(cai)培訓(xun)的(de)(de)目(mu)標、特色和路徑，重點(dian)解(jie)讀了(le)(le)學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)產(chan)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)融合“九(jiu)個共(gong)同”的(de)(de)舉措和成(cheng)效(xiao)，分析(xi)了(le)(le)當代(dai)職業教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育現(xian)狀展望(wang)，強調了(le)(le)學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)歷史使命。同時(shi)，他(ta)對新(xin)入(ru)職教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)提(ti)出3點(dian)要求：一是(shi)要提(ti)高教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學能力(li)(li)(li)。教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學能力(li)(li)(li)是(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)立(li)身之本(ben)(ben)，新(xin)入(ru)職教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)必(bi)須用1年的(de)(de)時(shi)間熟(shu)練掌握(wo)基本(ben)(ben)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學能力(li)(li)(li)，并在實(shi)踐中(zhong)不斷提(ti)升和完(wan)善(shan)；二是(shi)科研(yan)不止(zhi)步(bu)。新(xin)入(ru)職教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)要把握(wo)學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)科研(yan)與產(chan)業密切結合的(de)(de)特點(dian)，要結合企業的(de)(de)需(xu)要，切實(shi)解(jie)決實(shi)際(ji)問(wen)題(ti)；三是(shi)下企業實(shi)踐。通過(guo)下企業，零(ling)距(ju)離接觸、了(le)(le)解(jie)企業問(wen)題(ti)，發(fa)現(xian)問(wen)題(ti)才(cai)能沉下心(xin)來做(zuo)分析(xi)、做(zuo)研(yan)究(jiu)。他(ta)表(biao)示，學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)會(hui)搭建最(zui)優平(ping)臺為大家(jia)發(fa)展提(ti)供服務，相信(xin)通過(guo)全(quan)體教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)職工的(de)(de)共(gong)同努力(li)(li)(li)，深(shen)職院一定會(hui)有更加美好的(de)(de)未(wei)來。

會上，新入職教(jiao)(jiao)師們(men)紛紛結合自己的實際，圍(wei)繞(rao)教(jiao)(jiao)學(xue)、科(ke)研、學(xue)生(sheng)培養等方面暢(chang)所欲言、交(jiao)流經驗、溝通思想，并(bing)對學(xue)校(xiao)現有的教(jiao)(jiao)師培訓體系、課程設置、科(ke)研環境和(he)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革等方面提出(chu)了諸多有益(yi)的建議和(he)意見。

在認真聽取新(xin)入(ru)職(zhi)教(jiao)(jiao)師的(de)發(fa)(fa)言后，王慧表示，教(jiao)(jiao)師擔(dan)負著教(jiao)(jiao)書育人、培養(yang)社會主義(yi)事(shi)業的(de)建設者(zhe)和接班人的(de)光榮使(shi)命，必須具體、扎實地開展課程思政，確立學校思想政治(zhi)教(jiao)(jiao)育“全員育人”的(de)格局(ju)。她希望大家在各自的(de)工作崗(gang)位上(shang)發(fa)(fa)揮特長，在深職(zhi)這(zhe)個平臺上(shang)得到更(geng)好的(de)發(fa)(fa)展和進(jin)步。

（組織人事(shi)處李(li) 賢/文宣傳(chuan)部張雷/文）

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