深(shen)圳職(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)學(xue)院創建(jian)于1993年，是國(guo)(guo)內最(zui)早(zao)獨(du)立舉(ju)辦(ban)高等職(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)教育(yu)的(de)院校(xiao)之(zhi)一，建(jian)校(xiao)以(yi)來，學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉(bing)承特區(qu)“敢(gan)為天下(xia)先(xian)”的(de)改革創新精神，開拓進取(qu)，創造(zao)了中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)多個第一。從首屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)如(ru)今2萬余名在校(xiao)生(sheng)，從最(zui)初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區(qu)，從默默無聞到(dao)蜚聲八方，學(xue)校(xiao)闖出(chu)了一條中(zhong)國(guo)(guo)特色高等職(zhi)業(ye)(ye)教育(yu)發展之(zhi)路，被譽為中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)“一面旗幟”。

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學(xue)校積(ji)極(ji)適應深圳及珠三角地(di)區經濟(ji)社會和(he)產業(ye)發(fa)展，堅持產教融合，專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大重大科(ke)技產業(ye)”等戰略(lve)性新興(xing)產業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)等重點(dian)發(fa)展領域；形(xing)成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學(xue)院共設(she)置(zhi)16個二級學(xue)院，專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個，覆(fu)蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類。

建校以來，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了(le)一個從(cong)探索起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化發展(zhan)的過程(cheng)(cheng)，人才培(pei)養模式日(ri)臻完善(shan)，專業(ye)與(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法(fa)(fa)不斷(duan)創新(xin)。進(jin)入“十三五(wu)”以來，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以建設(she)世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)校為目標，全面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)，實施以學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習(xi)成效(xiao)為導向的OBE人才培(pei)養模式改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)，深(shen)(shen)入推(tui)進(jin)“六個融(rong)合”，人才培(pei)養模式日(ri)臻完善(shan)，專業(ye)與(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法(fa)(fa)不斷(duan)創新(xin)。

25年(nian)間，學(xue)校科(ke)(ke)研(yan)(yan)從零起步跨越式(shi)發展，年(nian)度科(ke)(ke)研(yan)(yan)經費突破億(yi)元大關，累計科(ke)(ke)研(yan)(yan)經費總(zong)量(liang)達到(dao)5.81億(yi)元，省部市區級科(ke)(ke)研(yan)(yan)平臺達到(dao)33個，科(ke)(ke)研(yan)(yan)實力(li)在同(tong)類院校中遙(yao)遙(yao)領先。

學校緊貼市場(chang)辦學，每年招(zhao)生時(shi)將依(yi)據實際情況對(dui)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)進行適當(dang)調(diao)整，并在部(bu)分學院開(kai)始試行專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類、專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)群(qun)招(zhao)生，詳見深圳(zhen)職(zhi)業(ye)(ye)技術學院招(zhao)生網(wang)站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略，加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)(ji)化(hua)辦學(xue)步(bu)伐(fa)，充(chong)分(fen)利(li)用區域與(yu)(yu)自身優勢(shi)，深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)(ji)教育交(jiao)流與(yu)(yu)合(he)作。在學(xue)生交(jiao)換(huan)、課程(cheng)合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期(qi)研(yan)修等(deng)領域與(yu)(yu)境外合(he)作院(yuan)校開展(zhan)了全方(fang)位、多層次、形(xing)式多樣的國(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)(ji)交(jiao)流合(he)作，為深圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職(zhi)業教育國(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)(ji)交(jiao)流與(yu)(yu)發展(zhan)做(zuo)出(chu)了一定的貢獻。

學校(xiao)圖書(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區(qu)(qu)(qu)館(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區(qu)(qu)(qu)館(guan)和(he)(he)官(guan)龍(long)山校(xiao)區(qu)(qu)(qu)醫(yi)學技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬冊（含(han)中外文圖書(shu)、期刊），電子(zi)(zi)圖書(shu)超(chao)過100萬冊，以及幾十種數據庫，多媒體資料48000多件，館(guan)內建(jian)(jian)有先進的書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借(jie)閱、咨(zi)詢(xun)等系(xi)統(tong)，建(jian)(jian)有多間電子(zi)(zi)閱覽(lan)室、影視播放室、教師研究室和(he)(he)學習(xi)討論室，并(bing)開設了移動(dong)圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微博與微信，加強與讀(du)者互動(dong)。

學校(xiao)以(yi)高(gao)(gao)度的(de)(de)(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺，強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)(de)(de)根本(ben)任(ren)務，實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰(zhan)略(lve)”，在(zai)國內率先大力倡(chang)導和實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)才(cai)培養，大力開(kai)展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建設(she)，開(kai)展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建設(she)，創建“志愿(yuan)者之(zhi)校(xiao)”，舉辦(ban)豐富多(duo)彩的(de)(de)(de)校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及高(gao)(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動，受(shou)到學生喜愛(ai)。