現場會議在留仙洞校區圖書館報告廳舉行。

8月31日(ri)，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)召開2020-2021學(xue)(xue)年教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)工(gong)作專項(xiang)會(hui)(hui)。全(quan)(quan)體校(xiao)(xiao)領導、二(er)級學(xue)(xue)院院長、教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)副院長、專業主任(ren)和(he)教(jiao)(jiao)研室主任(ren)及相關(guan)職能部門(men)負責人(ren)(ren)120余(yu)(yu)人(ren)(ren)在(zai)留仙洞校(xiao)(xiao)區圖書館報(bao)告廳參(can)(can)加(jia)(jia)現場(chang)會(hui)(hui)議，兄(xiong)弟院校(xiao)(xiao)吉安職院、我校(xiao)(xiao)其余(yu)(yu)全(quan)(quan)部中層干部、實訓室、綜管辦主任(ren)和(he)全(quan)(quan)體專任(ren)教(jiao)(jiao)師(shi)1200余(yu)(yu)人(ren)(ren)參(can)(can)加(jia)(jia)線上會(hui)(hui)議。

本次教(jiao)(jiao)學工作專(zhuan)項會的主題是“開(kai)創專(zhuan)業建設新(xin)格局(ju)，打造(zao)技術(shu)技能人才(cai)新(xin)高地”。副校(xiao)長溫希東在開(kai)場(chang)發言中表示(shi)，職業教(jiao)(jiao)育大改革、大發展的新(xin)時代機遇(yu)全面推(tui)進，在數(shu)字經濟背景下，專(zhuan)業建設的提(ti)質(zhi)增效和轉(zhuan)型升級，需要乘勢(shi)而(er)上、順勢(shi)而(er)為，開(kai)創專(zhuan)業建設新(xin)格局(ju)。

副校(xiao)(xiao)(xiao)長馬曉明圍繞《深圳職業(ye)(ye)(ye)(ye)技術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)轉(zhuan)型(xing)升級(ji)行動(dong)方(fang)案(an)》（討(tao)論稿(gao)），介紹了(le)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)教(jiao)學(xue)(xue)工(gong)(gong)作(zuo)整體(ti)規(gui)劃，詳(xiang)細解(jie)讀了(le)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)制(zhi)訂該行動(dong)方(fang)案(an)的背(bei)景、指(zhi)導思想、基(ji)本原則、發展目標、主(zhu)要任(ren)務(wu)和組(zu)織(zhi)實(shi)施工(gong)(gong)作(zuo)等(deng)(deng)內(nei)(nei)容。他表示，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)黨委高度重視專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)群建設工(gong)(gong)作(zuo)，二級(ji)學(xue)(xue)院(yuan)是責任(ren)主(zhu)體(ti)，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)是行動(dong)主(zhu)體(ti)，要下決(jue)心(xin)、下大力(li)氣做好人工(gong)(gong)智能背(bei)景下專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)的轉(zhuan)型(xing)升級(ji)，包括(kuo)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)結構優化、專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)內(nei)(nei)涵轉(zhuan)型(xing)、課程(cheng)(cheng)體(ti)系(xi)轉(zhuan)型(xing)、實(shi)踐教(jiao)學(xue)(xue)轉(zhuan)型(xing)、課程(cheng)(cheng)資源轉(zhuan)型(xing)、教(jiao)師能力(li)轉(zhuan)型(xing)、教(jiao)學(xue)(xue)模式(shi)轉(zhuan)型(xing)、質量評價轉(zhuan)型(xing)、職教(jiao)研究轉(zhuan)型(xing)和國(guo)際交流(liu)拓展等(deng)(deng)十個主(zhu)要任(ren)務(wu)。

中(zhong)國職教學會信息化工(gong)作委員會副秘(mi)書長、領航未來（北京）科(ke)技有限公司(si)總裁姜濤博(bo)士以(yi)“產業(ye)(ye)(ye)變更背景下的‘高水平(ping)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)群’轉型(xing)建設與(yu)評(ping)價”為題作報告(gao)。他(ta)通(tong)過(guo)豐富的圖表和(he)大量的數據(ju)闡述了什么是(shi)高水平(ping)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)群的PDCA理論(lun)，以(yi)及如何利用該理論(lun)建設高水平(ping)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)群。他(ta)還說明了目前學校(xiao)《專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)發展規劃(hua)（2020-2025）》制訂(ding)工(gong)作進度以(yi)及專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)規劃(hua)和(he)建設路徑(jing)。

教務處副(fu)處長卿中全做(zuo)題(ti)為(wei)“持(chi)續做(zuo)好標(biao)準(zhun)建設，助(zhu)推專業(ye)轉型升級”的(de)報(bao)告，匯報(bao)了(le)學校(xiao)前期專業(ye)教學標(biao)準(zhun)建設工作推進情(qing)況，并對學校(xiao)下一步人(ren)才培(pei)養方案修訂(ding)和課程標(biao)準(zhun)制訂(ding)工作總體安(an)排進行了(le)說明(ming)。

隨后，12位專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)主任代(dai)(dai)表分別匯(hui)(hui)報了(le)本專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)的專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)建設規劃（2021-2025），4位專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)主任代(dai)(dai)表和(he)4位教師代(dai)(dai)表分別匯(hui)(hui)報了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)教學標準和(he)課程標準制訂(ding)工(gong)作的經驗(yan)與思考(kao)。

最(zui)后(hou)，楊欣斌作總結講(jiang)話(hua)。他首先(xian)肯定(ding)了目前(qian)學校專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置較(jiao)(jiao)全、產教融合(he)較(jiao)(jiao)深、專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)內(nei)涵較(jiao)(jiao)厚(hou)、重大成(cheng)果(guo)較(jiao)(jiao)多、培養質(zhi)量較(jiao)(jiao)優(you)(you)的(de)(de)優(you)(you)勢(shi)，但也指出了領先(xian)優(you)(you)勢(shi)不(bu)(bu)夠(gou)突出、專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)與(yu)產業(ye)(ye)匹配度亟需提升(sheng)、成(cheng)果(guo)不(bu)(bu)豐、特(te)色不(bu)(bu)亮等短板(ban)。他要(yao)求，一(yi)要(yao)堅定(ding)創建中國特(te)色世界一(yi)流(liu)的(de)(de)目標(biao)；二是一(yi)流(liu)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)要(yao)有(you)一(yi)流(liu)作為(wei)；三要(yao)確保實現“五(wu)個一(yi)”：一(yi)批國際領先(xian)的(de)(de)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)、一(yi)批國內(nei)領先(xian)的(de)(de)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)、一(yi)批具有(you)影響(xiang)力(li)的(de)(de)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)領軍人才和(he)帶頭人、一(yi)批具有(you)國際影響(xiang)力(li)的(de)(de)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)建設成(cheng)果(guo)、一(yi)套中國特(te)色國際領先(xian)的(de)(de)職業(ye)(ye)教育模式。

楊欣斌(bin)強(qiang)(qiang)調，在后續的(de)工(gong)作中(zhong)，一(yi)(yi)要(yao)(yao)穩扎穩打、步(bu)步(bu)為營，堅決落實(shi)(shi)(shi)《深(shen)圳職(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)院專(zhuan)業(ye)(ye)轉型升級行(xing)動(dong)方(fang)案》，實(shi)(shi)(shi)現十(shi)大轉型；二要(yao)(yao)成果導(dao)(dao)向(xiang)、設立專(zhuan)業(ye)(ye)建(jian)(jian)設專(zhuan)項績效，各學(xue)院以專(zhuan)業(ye)(ye)建(jian)(jian)設成效論(lun)英雄；三要(yao)(yao)強(qiang)(qiang)化實(shi)(shi)(shi)施(shi)、確保(bao)落地(di)，強(qiang)(qiang)化領導(dao)(dao)力(li)(li)度、統籌(chou)力(li)(li)度、實(shi)(shi)(shi)施(shi)力(li)(li)度和(he)激(ji)勵(li)力(li)(li)度，五年投入10億元經費(fei)支(zhi)持(chi)建(jian)(jian)設。此外，還要(yao)(yao)堅持(chi)“三個創新(xin)(xin)”：堅持(chi)理念創新(xin)(xin)，促進新(xin)(xin)時代(dai)職(zhi)業(ye)(ye)技術教育(yu)形(xing)成體系(xi)；堅持(chi)方(fang)法(fa)創新(xin)(xin)，每項工(gong)作形(xing)成方(fang)法(fa)論(lun)，干出實(shi)(shi)(shi)效；堅持(chi)標(biao)準創新(xin)(xin)，推(tui)動(dong)形(xing)成“深(shen)圳協(xie)議”。最后，他號召全(quan)校(xiao)教師共(gong)同努力(li)(li)，竭盡所能，以洪荒之力(li)(li)實(shi)(shi)(shi)現“五個一(yi)(yi)”，建(jian)(jian)設一(yi)(yi)流專(zhuan)業(ye)(ye)，助推(tui)學(xue)校(xiao)早(zao)日建(jian)(jian)成“世(shi)界一(yi)(yi)流”。

（教務處(chu) 陳 虹/文(wen) 宣傳部 張 雷 簡(jian)嘉禹/圖）