深圳職(zhi)業技(ji)術學院(yuan)創建于1993年,是(shi)國內最早獨(du)立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業技(ji)術教育(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特區“敢為天(tian)下先”的(de)(de)改革創新精神,開(kai)拓進取,創造了中國高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)多個(ge)第一。從首屆59名學生(sheng)到(dao)(dao)(dao)如今2萬余名在校(xiao)生(sheng),從最初的(de)(de)借(jie)用(yong)校(xiao)舍到(dao)(dao)(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)區,從默默無聞到(dao)(dao)(dao)蜚聲八方,學校(xiao)闖出了一條中國特色高(gao)等(deng)職(zhi)業教育(yu)發展(zhan)之路,被譽為中國高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極(ji)適應深(shen)圳及珠三角地(di)區經(jing)濟(ji)社會和產業(ye)發展,堅持(chi)產教(jiao)融合(he),專(zhuan)業(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳“十大重(zhong)大科技產業(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興產業(ye)、先(xian)進制(zhi)造(zao)業(ye)和現代服務業(ye)等(deng)重(zhong)點發展領域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)設(she)置動態機(ji)制(zhi)和預(yu)警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設(she)置16個(ge)(ge)二級(ji)學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)大類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革(ge)經歷了一(yi)(yi)個從(cong)探索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng),人才培養(yang)模式日臻完善(shan),專業(ye)與課程(cheng)改革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不斷創(chuang)新。進入(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職院以(yi)建設世界一(yi)(yi)流(liu)職業(ye)院校為目標,全(quan)面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革(ge),實施以(yi)學生(sheng)學習成效(xiao)為導向的(de)OBE人才培養(yang)模式改革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融(rong)合”,人才培養(yang)模式日臻完善(shan),專業(ye)與課程(cheng)改革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不斷創(chuang)新。
學校緊扣國家發展戰略(lve),加快國際(ji)化辦學步伐,充分(fen)利用區(qu)域(yu)與自身優勢,深化國際(ji)教育交流與合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交換、課(ke)程合(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領(ling)域(yu)與境(jing)外(wai)合(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校開展了全方(fang)位(wei)、多層次、形(xing)式(shi)多樣的國際(ji)交流合(he)作(zuo)(zuo),為深圳(zhen)乃(nai)至中國職業教育國際(ji)交流與發展做(zuo)出了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書館包括留(liu)仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館、西麗湖校(xiao)區(qu)館和官龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館。紙質館藏超過230萬冊(含中(zhong)外(wai)文圖(tu)(tu)書、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)(tu)書超過100萬冊,以及(ji)幾十種數據庫(ku),多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件(jian),館內(nei)建(jian)有先進的(de)書籍采編、收藏、檢(jian)索(suo)、借閱、咨(zi)詢等系統,建(jian)有多(duo)間電(dian)子(zi)閱覽室、影視播放(fang)室、教師研究(jiu)室和學(xue)習討論室,并(bing)開設(she)了移動(dong)圖(tu)(tu)書館、圖(tu)(tu)書館微(wei)博與微(wei)信(xin),加強(qiang)與讀者(zhe)互動(dong)。
學校(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)的(de)根本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內(nei)率先大(da)力倡導和(he)實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)才培養,大(da)力開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建設(she),開(kai)展書院及書香校(xiao)園建設(she),創(chuang)建“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩(cai)的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學生(sheng)喜愛。
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