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我校召開“一站式”學生社區綜合管理模式建設試點工作協調推進會

發(fa)布(bu):2021-01-03

1月2日上(shang)午,我校(xiao)“一站式”學生社區綜合管理模(mo)式建設試點工(gong)作(zuo)協(xie)調推進會(hui)在明(ming)德樓(lou)109會(hui)議(yi)室召開(kai),黨(dang)委(wei)書記、校(xiao)長楊欣(xin)斌,副(fu)校(xiao)長董朝君(jun)出(chu)席(xi)。各(ge)二(er)級學院(yuan)分黨(dang)委(wei)(總支)及相關職能部(bu)門(men)負責同志參加會(hui)議(yi)。

會(hui)上,學(xue)(xue)生(sheng)處、藝術學(xue)(xue)院(yuan)、汽(qi)車(che)學(xue)(xue)院(yuan)、傳播學(xue)(xue)院(yuan)等(deng)單位(wei)對“一(yi)站式”學(xue)(xue)生(sheng)社區(qu)綜合管理模(mo)式建(jian)設工(gong)作(zuo)(zuo)做(zuo)了(le)階(jie)段(duan)性匯報,董朝君對我校(xiao)(xiao)自入選教(jiao)育部(bu)(bu)首批試點高(gao)校(xiao)(xiao)以來(lai)的(de)工(gong)作(zuo)(zuo)進行(xing)了(le)小(xiao)結,肯定了(le)各相關部(bu)(bu)門前(qian)期工(gong)作(zuo)(zuo)取得的(de)進展(zhan),要求(qiu)各部(bu)(bu)門接下來(lai)要攻堅克難、擔起使(shi)命、積(ji)極探索,努力把(ba)學(xue)(xue)生(sheng)社區(qu)打造成(cheng)為(wei)黨建(jian)和思想政治工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)高(gao)地、培養人才的(de)園地、管理服務學(xue)(xue)生(sheng)的(de)基地、維(wei)護校(xiao)(xiao)園安(an)全穩定的(de)陣地,為(wei)全國(guo)高(gao)校(xiao)(xiao)提供可借鑒(jian)可復制的(de)成(cheng)功經驗。

最后,楊欣斌進行了總結(jie)與工(gong)作(zuo)部署。他強調本次會議意義重大,是一(yi)(yi)次繼續(xu)動員(yuan)、貫(guan)徹落(luo)實、思想(xiang)統一(yi)(yi)的(de)(de)會議,接(jie)(jie)下來“一(yi)(yi)站(zhan)式(shi)”學(xue)生(sheng)(sheng)社(she)區綜(zong)合(he)管(guan)理(li)(li)模式(shi)建(jian)設(she)(she)試(shi)(shi)點(dian)工(gong)作(zuo),要(yao)(yao)從“高”、“深”、“實”、“特”四個(ge)(ge)方(fang)(fang)(fang)面(mian)(mian)著手:“高”——認識和站(zhan)位(wei)要(yao)(yao)進一(yi)(yi)步提高,要(yao)(yao)把牢方(fang)(fang)(fang)向,將“培養(yang)社(she)會主義接(jie)(jie)班人(ren)”這個(ge)(ge)目標貫(guan)穿于“一(yi)(yi)站(zhan)式(shi)”學(xue)生(sheng)(sheng)社(she)區綜(zong)合(he)管(guan)理(li)(li)模式(shi)建(jian)設(she)(she)試(shi)(shi)點(dian)工(gong)作(zuo)的(de)(de)全(quan)過程(cheng)、各(ge)方(fang)(fang)(fang)面(mian)(mian);“深”——工(gong)作(zuo)內(nei)涵(han)、各(ge)方(fang)(fang)(fang)面(mian)(mian)力(li)量和學(xue)生(sheng)(sheng)服務要(yao)(yao)深入學(xue)生(sheng)(sheng),將辦學(xue)治(zhi)校(xiao)各(ge)領域、教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)各(ge)環(huan)節、人(ren)才培養(yang)各(ge)方(fang)(fang)(fang)面(mian)(mian)的(de)(de)育(yu)人(ren)資源和育(yu)人(ren)優(you)(you)勢(shi)(shi),應用(yong)到學(xue)生(sheng)(sheng)社(she)區綜(zong)合(he)管(guan)理(li)(li)模式(shi)建(jian)設(she)(she)中去;“實”——工(gong)作(zuo)要(yao)(yao)取得實效,各(ge)部門要(yao)(yao)拿(na)出實實在在的(de)(de)舉措,一(yi)(yi)個(ge)(ge)時間節點(dian)一(yi)(yi)個(ge)(ge)時間節點(dian)往前推進,全(quan)面(mian)(mian)抓好落(luo)實;“特”——要(yao)(yao)探索形(xing)成(cheng)“深職特色”,要(yao)(yao)結(jie)合(he)我校(xiao)優(you)(you)勢(shi)(shi),在教(jiao)(jiao)育(yu)部“一(yi)(yi)站(zhan)式(shi)”學(xue)生(sheng)(sheng)社(she)區綜(zong)合(he)管(guan)理(li)(li)模式(shi)建(jian)設(she)(she)試(shi)(shi)點(dian)工(gong)作(zuo)中凝結(jie)出具(ju)有我校(xiao)特色的(de)(de)工(gong)作(zuo)經驗(yan),確保高質(zhi)量圓滿完成(cheng)試(shi)(shi)點(dian)工(gong)作(zuo)。

(學生處)

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