
深圳(zhen)職(zhi)業技(ji)術學院(yuan)創建于(yu)1993年,是(shi)國(guo)(guo)內(nei)最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業技(ji)術教育(yu)的(de)(de)院(yuan)校之一,建校以來(lai),學校始終秉承(cheng)特區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)改(gai)革創新精神,開拓(tuo)進取,創造了中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)多(duo)個第一。從首屆59名學生(sheng)到(dao)如今2萬(wan)余名在校生(sheng),從最初的(de)(de)借用校舍到(dao)擁有(you)環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五大校區(qu),從默默無聞(wen)到(dao)蜚聲八方,學校闖出了一條(tiao)中(zhong)國(guo)(guo)特色(se)高(gao)等職(zhi)業教育(yu)發展之路,被譽為中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)“一面旗幟(zhi)”。
學(xue)(xue)校積(ji)極適應深圳(zhen)及珠三角地(di)區(qu)經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重大科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現代服(fu)務(wu)業(ye)(ye)(ye)等重點發展領域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態(tai)機制(zhi)和預警(jing)機制(zhi)。目前學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)共設(she)置(zhi)16個二(er)級(ji)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建校以來,深(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了一個(ge)從探索(suo)起步到逐(zhu)漸深(shen)化發展的(de)(de)過程(cheng),人(ren)才(cai)培養(yang)模式日臻完善(shan),專業與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)(fang)法不(bu)斷(duan)創新。進入(ru)“十(shi)三(san)五”以來,深(shen)職(zhi)院(yuan)以建設世界(jie)一流職(zhi)業院(yuan)校為目標,全面深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge),實(shi)施(shi)以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導(dao)向的(de)(de)OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模式改(gai)(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合(he)”,人(ren)才(cai)培養(yang)模式日臻完善(shan),專業與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)(fang)法不(bu)斷(duan)創新。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)(guo)家(jia)發(fa)展(zhan)(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際化辦學(xue)步伐,充分利用(yong)區域(yu)與(yu)自身優勢(shi),深(shen)化國(guo)(guo)(guo)際教(jiao)育(yu)交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)合(he)作。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期研(yan)修等領域(yu)與(yu)境(jing)外(wai)合(he)作院校(xiao)開展(zhan)(zhan)了全方位、多層(ceng)次、形式多樣的國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)合(he)作,為深(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)(zhan)做(zuo)出了一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書館(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫學技術(shu)分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏(zang)超過230萬冊(ce)(含(han)中(zhong)外(wai)文圖(tu)書、期刊(kan)),電子(zi)圖(tu)書超過100萬冊(ce),以及幾十種數據庫(ku),多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內建有(you)(you)先(xian)進的書籍采編、收(shou)藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統,建有(you)(you)多(duo)間電子(zi)閱覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和(he)學習討論室(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微博與微信,加強與讀者(zhe)互動(dong)。
學校(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立德(de)樹人的(de)根本任(ren)務,實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人戰略”,在(zai)國內率先大(da)力(li)倡導和實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引(yin)領技能人才培養,大(da)力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人課程建設(she),開展(zhan)書院及書香校(xiao)園(yuan)建設(she),創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人活(huo)動,受到學生喜愛。
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