
深圳職(zhi)業技術學(xue)(xue)院創(chuang)(chuang)建(jian)于1993年,是(shi)國(guo)內(nei)最(zui)早(zao)獨立舉辦(ban)高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業技術教(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)(te)區“敢為天(tian)下(xia)先”的(de)改革創(chuang)(chuang)新精神,開拓進取(qu),創(chuang)(chuang)造了(le)(le)中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)多個第一(yi)(yi)。從首(shou)屆59名(ming)學(xue)(xue)生(sheng)到如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)(le)一(yi)(yi)條中國(guo)特(te)(te)色(se)高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業教(jiao)育發展之路,被譽為中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)“一(yi)(yi)面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積(ji)極適應深圳及珠三角地區經濟社會和產業(ye)發展,堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊(jin)貼深圳“十大重(zhong)大科技產業(ye)”等戰略(lve)性新興(xing)產業(ye)、先(xian)進制造業(ye)和現代服務(wu)業(ye)等重(zhong)點發展領(ling)域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)設置(zhi)動(dong)態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學(xue)院共(gong)設置(zhi)16個二級(ji)學(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以來,深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教育(yu)(yu)教學改革經(jing)歷了(le)一(yi)(yi)個從探索起步(bu)到逐(zhu)漸(jian)深(shen)(shen)化(hua)發展(zhan)的(de)過程(cheng)(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模(mo)式(shi)日臻完善,專業(ye)與課程(cheng)(cheng)改革更加深(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru),教育(yu)(yu)教學方法不斷創新(xin)。進入(ru)(ru)(ru)“十三五”以來,深(shen)(shen)職院(yuan)以建(jian)設(she)世界一(yi)(yi)流職業(ye)院(yuan)校(xiao)為目標(biao),全面深(shen)(shen)化(hua)教育(yu)(yu)教學改革,實施(shi)以學生學習成效為導向(xiang)的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模(mo)式(shi)改革,深(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru)推進“六個融合”,人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模(mo)式(shi)日臻完善,專業(ye)與課程(cheng)(cheng)改革更加深(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru),教育(yu)(yu)教學方法不斷創新(xin)。
學(xue)(xue)校緊扣(kou)國家(jia)發展(zhan)戰略,加(jia)快國際(ji)化(hua)辦(ban)學(xue)(xue)步伐,充分利用(yong)區域與自身優勢,深(shen)化(hua)國際(ji)教(jiao)(jiao)育交流與合作。在(zai)學(xue)(xue)生交換、課程合作、科(ke)研(yan)合作、短期(qi)研(yan)修等領域與境(jing)外合作院校開展(zhan)了全(quan)方位、多層次、形式多樣(yang)的國際(ji)交流合作,為深(shen)圳乃至中國職業教(jiao)(jiao)育國際(ji)交流與發展(zhan)做(zuo)出(chu)了一定的貢獻(xian)。
學校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙(xian)洞校區館(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖校區館(guan)(guan)(guan)和官龍山校區醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超過100萬冊,以及幾十(shi)種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進(jin)的書(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建(jian)有多(duo)間電子閱(yue)覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和學習討(tao)論室(shi),并開設(she)了移動(dong)(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin),加強與讀者(zhe)互動(dong)(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高度(du)的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人的(de)根本(ben)任務,實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人戰略”,在國內率(lv)先(xian)大力(li)倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能(neng)人才培養,大力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人課程建設(she),開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)園建設(she),創(chuang)建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人活動,受到學生喜愛。
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