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新疆維吾爾自治區高等職業院校校長研修班在我校舉行

發(fa)布:2020-12-25

開班儀式在我(wo)校(xiao)留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)明(ming)德樓109會議(yi)室(shi)舉行(xing)。

12月(yue)24日,新(xin)疆(jiang)維(wei)吾(wu)爾自(zi)治區(qu)高等職(zhi)業院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)研修班開班儀(yi)(yi)式在我(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)留仙洞校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)明德樓109會議室(shi)舉(ju)行。新(xin)疆(jiang)維(wei)吾(wu)爾自(zi)治區(qu)教育(yu)廳二級巡(xun)視員王(wang)莉(li)莉(li),新(xin)疆(jiang)30所職(zhi)業院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)(xiao)領導,我(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)黨(dang)委書記、校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)楊欣(xin)斌出(chu)席(xi)開班儀(yi)(yi)式。儀(yi)(yi)式由我(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)繼(ji)續(xu)教育(yu)與培訓學院(yuan)院(yuan)長(chang)李凱主持(chi)。

楊欣斌對蒞臨我校(xiao)(xiao)的(de)(de)各(ge)位領(ling)導表示熱烈歡迎,并介(jie)紹了學(xue)校(xiao)(xiao)建校(xiao)(xiao)以來的(de)(de)發展(zhan)(zhan)歷程及辦學(xue)成果。他說,深職(zhi)院將在現有的(de)(de)基(ji)礎上,進(jin)一(yi)步(bu)把牢方向、深入探索,發揮職(zhi)業教(jiao)育特色,力爭能(neng)夠(gou)(gou)早日與(yu)兄(xiong)弟院校(xiao)(xiao)一(yi)起,在世界舞臺的(de)(de)中央為中國的(de)(de)職(zhi)業教(jiao)育發聲。深職(zhi)院將盡最(zui)大努力為此次研修班提供最(zui)優質的(de)(de)研修體驗(yan),希望新疆的(de)(de)兄(xiong)弟院校(xiao)(xiao)領(ling)導能(neng)夠(gou)(gou)不吝(lin)賜教(jiao),為深職(zhi)院進(jin)一(yi)步(bu)豐(feng)富和(he)發展(zhan)(zhan)內(nei)涵提供寶貴經驗(yan)。

王莉莉為此次(ci)研修班做開班動員。她表示(shi),此次(ci)高等(deng)職(zhi)業院校(xiao)校(xiao)長(chang)(chang)研修班,將有(you)(you)利于(yu)進一(yi)(yi)步(bu)提高新疆維吾爾自治(zhi)區(qu)高等(deng)職(zhi)業院校(xiao)書(shu)記、校(xiao)長(chang)(chang)的(de)改(gai)革創新意(yi)識、領導決策能力和依法辦學(xue)(xue)的(de)治(zhi)校(xiao)水平(ping),對于(yu)培養(yang)一(yi)(yi)批(pi)懂教(jiao)育(yu)(yu)、會(hui)管理、銳意(yi)改(gai)革、勇于(yu)創新的(de)職(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)名校(xiao)長(chang)(chang)有(you)(you)著深(shen)遠意(yi)義。王莉莉對參與(yu)研修的(de)成員提出三點要求:一(yi)(yi)要珍惜機會(hui),爭取學(xue)(xue)有(you)(you)獲,學(xue)(xue)有(you)(you)所(suo)成;二要轉變(bian)角色,改(gai)變(bian)心(xin)態,虛心(xin)學(xue)(xue)習;三要學(xue)(xue)以致用(yong),將此次(ci)學(xue)(xue)習成果(guo)體現到今后的(de)工作中。最后,她代表新疆維吾爾自治(zhi)區(qu)教(jiao)育(yu)(yu)廳對深(shen)職(zhi)院的(de)精(jing)心(xin)安排表示(shi)感(gan)謝。

開班(ban)儀式后,我校質量保障中心主任烏云高娃作題為《基于大數據(ju)分(fen)析的教學診斷(duan)與改(gai)進的實踐探索》的開班(ban)第一講。

此次研修班(ban),學(xue)校師(shi)資培訓(xun)中心為參訓(xun)領導邀請(qing)了學(xue)校多位知(zhi)名領域的專(zhuan)(zhuan)(zhuan)家、教授進行專(zhuan)(zhuan)(zhuan)題講座分享,安排(pai)了包(bao)含“高職品牌專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業建設(she)的策(ce)略與(yu)路徑”“新時代(dai)職業教育的總體(ti)布局《國家職教二十條政策(ce)解讀》”“1+X證書制度(du)相關(guan)政策(ce)與(yu)實務”等在(zai)內的多個理論與(yu)實踐相結合的研修專(zhuan)(zhuan)(zhuan)題,并安排(pai)了多個現場教學(xue)、分享交(jiao)流等環節,全方位、多角度(du)地提供專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業化(hua)的研修課(ke)程體(ti)驗。

(繼(ji)培學院/文(wen) 宣傳(chuan)部(bu)/圖)

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