深圳(zhen)職(zhi)業技(ji)術學院(yuan)(yuan)創(chuang)建于1993年,是國內最早獨立舉辦高等職(zhi)業技(ji)術教育(yu)(yu)的院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)(xiao)以來(lai),學校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉(bing)承特(te)(te)區(qu)“敢為(wei)天下先”的改革創(chuang)新精神,開拓進取(qu),創(chuang)造了中國高職(zhi)教育(yu)(yu)的多個(ge)第一。從(cong)首屆59名(ming)學生到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的借(jie)用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境(jing)優美、設施優良的五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚(fei)聲(sheng)八方(fang),學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條中國特(te)(te)色高等職(zhi)業教育(yu)(yu)發(fa)展(zhan)之路(lu),被(bei)譽為(wei)中國高職(zhi)教育(yu)(yu)的“一面旗(qi)幟”。
學(xue)校積極適(shi)應(ying)深圳(zhen)及珠(zhu)三角(jiao)地區經(jing)濟社(she)會(hui)和(he)產業(ye)(ye)發展,堅持產教融(rong)合(he),專業(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)緊(jin)貼深圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產業(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)、先(xian)進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發展領(ling)域;形成(cheng)了專業(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)動態機制(zhi)和(he)預(yu)警機制(zhi)。目前(qian)學(xue)院(yuan)共(gong)設(she)(she)置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大類。
建(jian)(jian)校以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革(ge)經歷了一個(ge)(ge)從探索起(qi)步(bu)到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的(de)過程,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式日臻完善(shan),專業與課(ke)程改(gai)革(ge)更(geng)(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學方法不(bu)斷(duan)創新(xin)。進入(ru)(ru)“十(shi)三五”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)(jian)設世界一流職(zhi)(zhi)業院(yuan)校為(wei)目標,全面(mian)深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革(ge),實(shi)施以(yi)學生學習(xi)成效(xiao)為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式改(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個(ge)(ge)融(rong)合”,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式日臻完善(shan),專業與課(ke)程改(gai)革(ge)更(geng)(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學方法不(bu)斷(duan)創新(xin)。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦(ban)學步(bu)伐(fa),充(chong)分利用區域與(yu)自身(shen)優勢,深化國(guo)(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流與(yu)合作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等(deng)領域與(yu)境外合作(zuo)院校(xiao)開展了(le)全方位、多層次、形式(shi)多樣(yang)的(de)國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合作(zuo),為深圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發展做(zuo)出(chu)了(le)一定的(de)貢獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和(he)官(guan)龍山(shan)校區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超過100萬冊,以及幾十種(zhong)數據庫,多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)內(nei)建(jian)有(you)先進的書(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有(you)多(duo)間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和(he)學(xue)習(xi)討(tao)論室(shi),并開設(she)了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強(qiang)與(yu)讀者互動。
學校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人的根本(ben)任務,實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人戰略”,在(zai)國內率(lv)先大(da)力倡導和實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人才培養,大(da)力開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人課程(cheng)建(jian)設(she),開展書院及書香校(xiao)(xiao)園建(jian)設(she),創(chuang)建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩(cai)的校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人活動(dong),受到學生喜愛。
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