
深(shen)圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院創(chuang)建于1993年(nian),是國(guo)(guo)內(nei)最早(zao)獨立舉(ju)辦(ban)高(gao)等職(zhi)業(ye)技術教育(yu)(yu)的院校(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為天下先(xian)”的改革(ge)創(chuang)新(xin)精神,開拓進取(qu),創(chuang)造了中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的多個第一(yi)(yi)。從(cong)(cong)首屆59名學(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)生,從(cong)(cong)最初(chu)的借用(yong)校(xiao)舍到擁(yong)有環境優美、設施優良(liang)的五(wu)大校(xiao)區,從(cong)(cong)默默無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中國(guo)(guo)特色高(gao)等職(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)發展之路,被(bei)譽為中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的“一(yi)(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)校積(ji)極(ji)適應深(shen)圳及珠(zhu)三角地區經濟社會(hui)和產業發展,堅持產教融合(he),專(zhuan)業設置(zhi)緊(jin)貼(tie)深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產業”等(deng)戰略(lve)性新興產業、先進制造業和現代服務業等(deng)重點發展領域;形成(cheng)了專(zhuan)業設置(zhi)動態機(ji)制和預警機(ji)制。目(mu)前學(xue)院共設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)業77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業大(da)類。
建(jian)校以來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷(li)了一個從探(tan)索起(qi)步到逐漸(jian)深(shen)(shen)(shen)化(hua)發展(zhan)的過程(cheng),人才(cai)培養(yang)模(mo)式日臻完善,專業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新。進入“十三五”以來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以建(jian)設世界一流職(zhi)業院(yuan)(yuan)校為目標,全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的OBE人才(cai)培養(yang)模(mo)式改(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)入推進“六(liu)個融合”,人才(cai)培養(yang)模(mo)式日臻完善,專業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新。
學(xue)校緊扣國(guo)家發(fa)展戰略,加(jia)快國(guo)際(ji)(ji)(ji)化辦學(xue)步伐,充分(fen)利用區域與(yu)自身優勢,深(shen)化國(guo)際(ji)(ji)(ji)教育(yu)交流(liu)(liu)與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生交換(huan)、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期(qi)研修等(deng)領域與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院(yuan)校開展了全方位、多層次、形(xing)式(shi)多樣的國(guo)際(ji)(ji)(ji)交流(liu)(liu)合(he)(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)職業(ye)教育(yu)國(guo)際(ji)(ji)(ji)交流(liu)(liu)與(yu)發(fa)展做出了一(yi)定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)包括(kuo)留仙(xian)洞校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)(qu)醫(yi)學(xue)技術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(ce)(含(han)中外(wai)文圖(tu)(tu)書、期刊),電子圖(tu)(tu)書超過100萬冊(ce),以及幾(ji)十種(zhong)數(shu)據庫,多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)內建有(you)先進的(de)書籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有(you)多間電子閱覽室(shi)、影(ying)視播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論(lun)室(shi),并(bing)開設了移動圖(tu)(tu)書館(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)微博與微信(xin),加(jia)強(qiang)與讀者互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立(li)德樹人的根本任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人戰略”,在國內率先(xian)大(da)(da)力倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人才培養,大(da)(da)力開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人課程(cheng)建設(she),開(kai)展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建設(she),創建“志(zhi)愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩(cai)的校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人活(huo)動,受到學(xue)生(sheng)喜(xi)愛。
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