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深圳職業技(ji)術(shu)學(xue)(xue)(xue)院創(chuang)建(jian)于(yu)1993年，是國(guo)(guo)內最早獨立舉(ju)辦高(gao)等職業技(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)，建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終秉(bing)承特區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神(shen)，開拓進取，創(chuang)造(zao)了中國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)(xue)生到(dao)(dao)如今2萬(wan)余(yu)名在(zai)校(xiao)(xiao)生，從(cong)最初的(de)(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環(huan)境優(you)美(mei)、設(she)施(shi)優(you)良(liang)的(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區(qu)，從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)(dao)蜚(fei)聲八(ba)方，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中國(guo)(guo)特色高(gao)等職業教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)發展之(zhi)路(lu)，被譽為(wei)中國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適(shi)應深(shen)圳及(ji)珠三(san)角地區經濟社(she)會和(he)產業發(fa)展(zhan)，堅持產教融合，專(zhuan)業設(she)置緊貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產業”等戰略(lve)性新興產業、先進制造業和(he)現(xian)代服務(wu)業等重點(dian)發(fa)展(zhan)領域；形成了(le)專(zhuan)業設(she)置動態機制和(he)預警機制。目前學院共設(she)置16個(ge)二級學院，專(zhuan)業77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)業大(da)類(lei)。
建(jian)(jian)校以(yi)來(lai)，深(shen)職院的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了(le)一個從(cong)探(tan)索(suo)起步到逐漸(jian)深(shen)化(hua)(hua)發展的(de)(de)過程，人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模式(shi)日臻完(wan)善，專業與課(ke)程改革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新。進入(ru)“十三五”以(yi)來(lai)，深(shen)職院以(yi)建(jian)(jian)設世(shi)界一流(liu)職業院校為目標，全面深(shen)化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)，實(shi)施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向(xiang)的(de)(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模式(shi)改革(ge)，深(shen)入(ru)推進“六個融合(he)”，人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模式(shi)日臻完(wan)善，專業與課(ke)程改革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新。
學(xue)(xue)校緊(jin)扣國(guo)家發展戰略，加快國(guo)際化辦學(xue)(xue)步伐，充分利用區(qu)域(yu)與(yu)自身優勢，深化國(guo)際教育(yu)交(jiao)流與(yu)合(he)作。在學(xue)(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作、科研(yan)(yan)合(he)作、短期(qi)研(yan)(yan)修等領域(yu)與(yu)境外(wai)合(he)作院(yuan)校開展了全方位、多層(ceng)次(ci)、形式(shi)多樣的國(guo)際交(jiao)流合(he)作，為(wei)深圳乃(nai)至中國(guo)職業(ye)教育(yu)國(guo)際交(jiao)流與(yu)發展做(zuo)出了一定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學技(ji)術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)(wan)冊（含中外(wai)文(wen)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)、期刊），電(dian)子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)超過100萬(wan)(wan)冊，以及幾十種數據庫，多媒體資(zi)料48000多件(jian)，館(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統(tong)，建(jian)有(you)多間電(dian)子閱覽室、影視播放室、教師(shi)研究室和(he)學習(xi)討論室，并開設了移動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信，加(jia)強與(yu)讀者互動。
學校以高度的(de)文(wen)化自覺，強化立德樹人的(de)根本任(ren)務，實施“文(wen)化育(yu)(yu)人戰略(lve)”，在國內率先(xian)大力(li)倡導(dao)和(he)實施文(wen)化引領技能(neng)人才(cai)培養(yang)，大力(li)開展文(wen)化育(yu)(yu)人課程(cheng)建(jian)設，開展書(shu)院及書(shu)香校園建(jian)設，創建(jian)“志愿者之校”，舉(ju)辦豐富多彩的(de)校園文(wen)化及高雅文(wen)化育(yu)(yu)人活(huo)動，受到學生喜愛。
