
深圳(zhen)職業(ye)技術學(xue)(xue)院創(chuang)建于1993年,是國內最早(zao)獨立舉(ju)辦高(gao)等職業(ye)技術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終秉(bing)承特區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中國高(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)多個第(di)一。從(cong)(cong)(cong)首屆59名(ming)學(xue)(xue)生(sheng)到(dao)(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)(cong)(cong)最初的(de)(de)(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境優美、設施優良(liang)的(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)(cong)(cong)默默無聞到(dao)(dao)蜚聲(sheng)八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條(tiao)中國特色高(gao)等職業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發(fa)展之路,被譽為中國高(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)“一面旗幟”。
學校積(ji)極適應深圳(zhen)(zhen)及珠三角(jiao)地區(qu)經濟社會和(he)產業(ye)(ye)發(fa)展(zhan)(zhan),堅持產教融合,專業(ye)(ye)設置緊(jin)貼深圳(zhen)(zhen)“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)等重點發(fa)展(zhan)(zhan)領(ling)域;形成了專業(ye)(ye)設置動態機制和(he)預(yu)警機制。目(mu)前學院(yuan)共設置16個(ge)二級學院(yuan),專業(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋(gai)17個(ge)專業(ye)(ye)大(da)類。
建校以來,深(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革經歷了一個從(cong)探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的過程,人才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式日臻完善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程改革更(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創(chuang)新(xin)。進入“十三(san)五”以來,深(shen)(shen)職院(yuan)以建設世界一流職業(ye)院(yuan)校為(wei)目標(biao),全(quan)面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革,實施以學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習(xi)成效為(wei)導向的OBE人才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式改革,深(shen)(shen)入推進“六個融合”,人才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式日臻完善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程改革更(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創(chuang)新(xin)。
學校緊(jin)扣(kou)國(guo)(guo)家(jia)發展戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)化辦學步伐,充(chong)分(fen)利用區域(yu)(yu)與(yu)自身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期(qi)研修(xiu)等(deng)領(ling)域(yu)(yu)與(yu)境外(wai)合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開展了全方位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)圳(zhen)乃(nai)至中(zhong)國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發展做(zuo)出了一(yi)定的貢獻(xian)。
學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)書館(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)區醫學(xue)(xue)技術(shu)分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(含中外文圖(tu)書、期刊),電子圖(tu)書超(chao)過100萬冊,以及幾十種數(shu)據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內建有先進的書籍采編、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱、咨(zi)詢等(deng)系統,建有多(duo)間電子閱覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)(xue)習討論室(shi),并開(kai)設了移(yi)動圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微博與(yu)微信,加(jia)強與(yu)讀者(zhe)互動。
學校(xiao)以高度的文(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立(li)德樹人(ren)的根本任務(wu),實施“文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略(lve)”,在國內率(lv)先大力倡(chang)導(dao)和(he)實施文(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培(pei)養,大力開展文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)課程建設,開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園建設,創建“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)活動(dong),受到學生喜愛。
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