
深圳職(zhi)業技術學(xue)(xue)院創(chuang)建于1993年,是(shi)國內最(zui)早(zao)獨立舉辦高等(deng)職(zhi)業技術教育(yu)(yu)的院校(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)以(yi)來,學(xue)(xue)校(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為(wei)天下先”的改革創(chuang)新(xin)精神,開拓進取,創(chuang)造(zao)了(le)中國高職(zhi)教育(yu)(yu)的多個第一。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生,從(cong)最(zui)初(chu)的借(jie)用校(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環(huan)境(jing)優(you)美、設施優(you)良的五大校(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)闖出(chu)了(le)一條中國特(te)色高等(deng)職(zhi)業教育(yu)(yu)發展之(zhi)路,被譽為(wei)中國高職(zhi)教育(yu)(yu)的“一面旗幟”。
學(xue)校積極(ji)適(shi)應深(shen)圳及(ji)珠三角地區(qu)經(jing)濟社會和(he)(he)產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)(he)現代服(fu)務(wu)業(ye)(ye)等重點發展領(ling)域;形成了專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機(ji)(ji)制(zhi)和(he)(he)預(yu)警(jing)機(ji)(ji)制(zhi)。目前學(xue)院共設置16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革經歷了一個(ge)(ge)從(cong)探索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化發展(zhan)的過程,人(ren)才培(pei)養模(mo)(mo)式日(ri)臻完善,專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷創新。進入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)(yi)建設(she)世界(jie)一流職(zhi)(zhi)業(ye)院校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革,實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為(wei)導(dao)向的OBE人(ren)才培(pei)養模(mo)(mo)式改(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)推進“六個(ge)(ge)融合”,人(ren)才培(pei)養模(mo)(mo)式日(ri)臻完善,專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷創新。
學(xue)校(xiao)緊(jin)扣國(guo)(guo)家發展戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)化辦(ban)學(xue)步伐,充分利用(yong)區域(yu)與(yu)自身(shen)優勢(shi),深化國(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)教育(yu)(yu)交(jiao)流與(yu)合(he)作。在學(xue)生交(jiao)換(huan)、課(ke)程(cheng)合(he)作、科研(yan)合(he)作、短(duan)期研(yan)修等領域(yu)與(yu)境外合(he)作院校(xiao)開展了全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)交(jiao)流合(he)作,為深圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業教育(yu)(yu)國(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)交(jiao)流與(yu)發展做(zuo)出了一定的(de)貢獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)(qu)醫學技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)(含(han)中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)超過100萬冊(ce),以及幾十種數據庫,多媒體資料(liao)48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有(you)先(xian)進的書(shu)(shu)(shu)(shu)籍(ji)采編(bian)、收藏、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢(xun)等系(xi)統,建(jian)有(you)多間(jian)電子閱(yue)覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和學習(xi)討論室(shi),并(bing)開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)(wen)化自(zi)覺(jue),強化立德樹人(ren)(ren)的(de)根本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)(wen)化育人(ren)(ren)戰略”,在國內率先(xian)大力(li)(li)倡(chang)導和(he)實(shi)施文(wen)(wen)(wen)化引領(ling)技能人(ren)(ren)才培養,大力(li)(li)開(kai)展文(wen)(wen)(wen)化育人(ren)(ren)課程建設,開(kai)展書院及書香校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)建設,創建“志愿(yuan)者(zhe)之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)文(wen)(wen)(wen)化及高雅文(wen)(wen)(wen)化育人(ren)(ren)活動(dong),受到學(xue)生喜愛。
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