深(shen)圳職業技術學院創(chuang)建于(yu)1993年,是國(guo)內最早(zao)獨立舉辦(ban)高等職業技術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)院校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天下(xia)先”的(de)(de)改革創(chuang)新(xin)精神,開拓進取,創(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)高職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)多個第一。從(cong)首屆59名學生到如今2萬(wan)余(yu)名在校(xiao)生,從(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有(you)環境優美、設施(shi)優良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚聲八方,學校(xiao)闖出(chu)了(le)一條中(zhong)國(guo)特色高等職業教(jiao)育(yu)(yu)發展之路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)“一面旗(qi)幟”。
學校(xiao)積極適應深(shen)圳及珠(zhu)三角地區(qu)經濟社會(hui)和(he)產業(ye)發展,堅持產教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊(jin)貼深(shen)圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)”等戰略性新興(xing)產業(ye)、先進制造(zao)業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重(zhong)點(dian)發展領域(yu);形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態(tai)機制和(he)預警機制。目前學院(yuan)共設置(zhi)16個(ge)(ge)二級(ji)學院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個(ge)(ge),覆(fu)蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探索(suo)起步(bu)到逐漸深(shen)化(hua)(hua)發展的過程(cheng),人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式日(ri)臻完善,專業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。進(jin)入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)建(jian)設世界一流(liu)職(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)校為目(mu)標,全面深(shen)化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習(xi)成效為導向的OBE人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式改(gai)(gai)革(ge),深(shen)入(ru)(ru)推(tui)進(jin)“六個(ge)融合”,人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式日(ri)臻完善,專業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。
學校緊(jin)扣國(guo)(guo)家(jia)發(fa)(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐,充分利(li)用(yong)區域與(yu)(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交流(liu)與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學生交換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領(ling)域與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方位、多層(ceng)次、形式多樣(yang)的(de)國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)(yu)發(fa)(fa)展(zhan)做出了(le)一定的(de)貢獻。
學(xue)(xue)校圖書館(guan)包括留仙洞校區館(guan)、西(xi)麗湖校區館(guan)和官(guan)龍山校區醫學(xue)(xue)技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過230萬冊(含中外文圖書、期刊),電(dian)子圖書超過100萬冊,以及幾十種數(shu)據(ju)庫,多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件(jian),館(guan)內建(jian)有先進的(de)書籍采編、收(shou)藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統(tong),建(jian)有多(duo)間電(dian)子閱覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學(xue)(xue)習(xi)討論(lun)室(shi),并開(kai)設了移動圖書館(guan)、圖書館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動。
學校以高度的(de)(de)文(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德樹(shu)人(ren)的(de)(de)根本任務(wu),實施“文(wen)化(hua)育人(ren)戰(zhan)略”,在(zai)國(guo)內(nei)率先(xian)大力倡導和實施文(wen)化(hua)引領(ling)技能人(ren)才培養,大力開(kai)展文(wen)化(hua)育人(ren)課程建(jian)設(she),開(kai)展書(shu)院(yuan)及書(shu)香校園(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校”,舉辦豐(feng)富多(duo)彩的(de)(de)校園(yuan)文(wen)化(hua)及高雅(ya)文(wen)化(hua)育人(ren)活(huo)動(dong),受(shou)到學生喜愛。
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