
深圳職(zhi)業技(ji)(ji)術學(xue)(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內最早獨立舉(ju)辦(ban)高等職(zhi)業技(ji)(ji)術教育(yu)(yu)的(de)院校之一,建(jian)校以來,學(xue)(xue)校始終秉承特區(qu)“敢為(wei)(wei)天下先”的(de)改革創(chuang)新精(jing)神,開拓進(jin)取,創(chuang)造(zao)了中國(guo)(guo)高職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)多個第一。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)(xue)生到如今2萬余名(ming)在校生,從(cong)最初(chu)的(de)借(jie)用校舍到擁有環境優美(mei)、設施優良的(de)五大校區(qu),從(cong)默默無聞到蜚聲八方,學(xue)(xue)校闖(chuang)出了一條中國(guo)(guo)特色(se)高等職(zhi)業教育(yu)(yu)發(fa)展之路,被譽為(wei)(wei)中國(guo)(guo)高職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)“一面旗幟”。
學(xue)(xue)校積極適應(ying)深圳及(ji)珠三角地區經濟社會(hui)和(he)產業發(fa)(fa)展(zhan),堅持產教融合,專(zhuan)業設置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業”等戰(zhan)略性新興產業、先進(jin)制(zhi)(zhi)造業和(he)現代服務業等重(zhong)點發(fa)(fa)展(zhan)領域;形成(cheng)了專(zhuan)業設置(zhi)動態機制(zhi)(zhi)和(he)預警機制(zhi)(zhi)。目前學(xue)(xue)院共設置(zhi)16個二級學(xue)(xue)院,專(zhuan)業77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)業大(da)類。
建校以來,深職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)經歷(li)了一個從探索起步到逐漸深化發展的(de)過程(cheng),人(ren)(ren)才培養(yang)模(mo)式日(ri)臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十三五(wu)”以來,深職(zhi)院(yuan)以建設(she)世界一流職(zhi)業院(yuan)校為目(mu)標,全面深化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge),實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為導向的(de)OBE人(ren)(ren)才培養(yang)模(mo)式改(gai)(gai)(gai)革(ge),深入(ru)推進“六個融合”,人(ren)(ren)才培養(yang)模(mo)式日(ri)臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊(jin)扣國(guo)家發展戰(zhan)略,加快國(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充(chong)分利用區域與自身(shen)優勢,深化國(guo)際(ji)教育交(jiao)流與合(he)(he)作。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)作、短期研(yan)修等領域與境外合(he)(he)作院校(xiao)開展了全方位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)(he)作,為深圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)流與發展做出(chu)了一定的(de)貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)圖書館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(含中外(wai)文圖書、期(qi)刊),電子圖書超(chao)過(guo)100萬(wan)冊,以及(ji)幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內(nei)建有先(xian)進的(de)書籍(ji)采編、收藏、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等系(xi)統,建有多(duo)間電子閱(yue)覽室、影視(shi)播(bo)放室、教師研究(jiu)室和(he)學(xue)習討論室,并開設(she)了移動圖書館(guan)(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學校(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德樹人(ren)的根本(ben)任務,實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰(zhan)略”,在國內率(lv)先大(da)力倡(chang)導和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領技(ji)能人(ren)才培(pei)養,大(da)力開展文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課程建(jian)設(she),開展書院及書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活動,受到學生(sheng)喜愛。
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