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深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)學院創(chuang)建于1993年(nian)，是國內最(zui)早獨立(li)舉辦高(gao)(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的院校(xiao)之一(yi)，建校(xiao)以來，學校(xiao)始終(zhong)秉(bing)承特區(qu)“敢為(wei)(wei)天(tian)下先(xian)”的改革(ge)創(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)造了(le)中(zhong)國高(gao)(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的多個(ge)第一(yi)。從首屆59名學生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生，從最(zui)初(chu)的借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境(jing)優美、設施優良的五大校(xiao)區(qu)，從默默無聞到(dao)蜚聲八(ba)方，學校(xiao)闖(chuang)出了(le)一(yi)條(tiao)中(zhong)國特色高(gao)(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展(zhan)之路，被譽為(wei)(wei)中(zhong)國高(gao)(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的“一(yi)面旗幟”。
學(xue)(xue)(xue)校積極適應深(shen)圳(zhen)及(ji)珠三角地(di)區經(jing)濟社會和產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發展，堅持產教(jiao)融合，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼(tie)深(shen)圳(zhen)“十大重(zhong)大科技(ji)產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)(deng)戰(zhan)略性新興產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、先(xian)進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)(deng)重(zhong)點發展領(ling)域；形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學(xue)(xue)(xue)院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學(xue)(xue)(xue)院，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge)，覆(fu)蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)(jian)校以來，深(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge)經歷了一(yi)個從探索(suo)起(qi)步到逐漸(jian)深(shen)化發展的過程(cheng)(cheng)，人才培養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完善，專業與課(ke)程(cheng)(cheng)改革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新。進入(ru)(ru)“十三五”以來，深(shen)職院(yuan)以建(jian)(jian)設(she)世界一(yi)流職業院(yuan)校為(wei)目標，全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge)，實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為(wei)導向的OBE人才培養(yang)模(mo)式(shi)改革(ge)(ge)，深(shen)入(ru)(ru)推進“六個融合(he)”，人才培養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完善，專業與課(ke)程(cheng)(cheng)改革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新。
學(xue)校緊(jin)扣(kou)國(guo)家(jia)發(fa)展戰略，加快國(guo)際化(hua)辦學(xue)步伐(fa)，充分利用(yong)區(qu)域(yu)與(yu)自身優勢(shi)，深(shen)化(hua)國(guo)際教育交流(liu)(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生(sheng)交換、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期(qi)研(yan)修(xiu)等領(ling)域(yu)與(yu)境外合(he)作(zuo)院(yuan)校開展了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)際交流(liu)(liu)合(he)作(zuo)，為深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)職(zhi)業教育國(guo)際交流(liu)(liu)與(yu)發(fa)展做(zuo)出了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書館(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏(zang)超過230萬冊（含中外文圖(tu)書、期刊），電(dian)子圖(tu)書超過100萬冊，以及幾(ji)十種數據(ju)庫(ku)，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館(guan)內建有(you)先進的書籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢(xun)等系(xi)統，建有(you)多(duo)間電(dian)子閱覽(lan)室(shi)(shi)、影(ying)視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學(xue)習討論室(shi)(shi)，并開(kai)設了移動圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信，加(jia)強與(yu)讀(du)者互動。
學校以高(gao)度的(de)(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立(li)德(de)樹人的(de)(de)根本任務(wu)，實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)育人戰略”，在國內率先大力倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能(neng)人才(cai)培養(yang)，大力開展文(wen)化(hua)(hua)育人課程建設，開展書(shu)院及(ji)(ji)書(shu)香校園(yuan)建設，創建“志(zhi)愿者(zhe)之(zhi)校”，舉辦豐富多彩的(de)(de)校園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及(ji)(ji)高(gao)雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)育人活動，受(shou)到學生喜(xi)愛(ai)。
