
深圳(zhen)職業技術學(xue)院創建于1993年,是(shi)國(guo)內最早(zao)獨立舉辦高等職業技術教育的(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)改革創新精神,開拓進取(qu),創造了(le)中(zhong)國(guo)高職教育的(de)多(duo)個第一(yi)。從首屆59名學(xue)生到(dao)如今(jin)2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)生,從最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有(you)環境優美、設施(shi)優良(liang)的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高等職業教育發展之(zhi)路,被譽(yu)為中(zhong)國(guo)高職教育的(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學校積極適應深圳(zhen)及珠三(san)角地區(qu)經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展,堅(jian)持(chi)產(chan)教融合,專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十(shi)大(da)重(zhong)大(da)科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和現(xian)代服務業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發(fa)展領域(yu);形成了專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態(tai)機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學院共(gong)設(she)置(zhi)16個二級學院,專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院的教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革經歷了(le)一(yi)個從(cong)探(tan)索(suo)起(qi)步到逐漸深(shen)化發展的過程(cheng),人才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan),專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)入,教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法不斷創新。進入“十三(san)五”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)建(jian)設世(shi)界一(yi)流職(zhi)業(ye)院校(xiao)(xiao)為目標,全(quan)面深(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革,實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革,深(shen)入推進“六(liu)個融合”,人才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan),專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)入,教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法不斷創新。
學校緊扣國家發展(zhan)戰略,加快國際(ji)(ji)化辦學步伐,充分利用區域與(yu)自(zi)身優勢,深化國際(ji)(ji)教育交(jiao)流與(yu)合作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)、科研(yan)(yan)合作(zuo)(zuo)、短(duan)期研(yan)(yan)修等(deng)領域與(yu)境外(wai)合作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全(quan)方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國際(ji)(ji)交(jiao)流合作(zuo)(zuo),為(wei)深圳乃至中國職(zhi)業教育國際(ji)(ji)交(jiao)流與(yu)發展(zhan)做出了一定的(de)貢獻(xian)。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館包括留仙洞校(xiao)區(qu)(qu)館、西麗湖(hu)校(xiao)區(qu)(qu)館和(he)官龍山校(xiao)區(qu)(qu)醫(yi)學技(ji)術分館。紙質(zhi)館藏超(chao)過230萬冊(含(han)中(zhong)外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)),電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾十種(zhong)數(shu)據庫,多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件,館內建(jian)有先進的書(shu)(shu)籍(ji)采編(bian)、收(shou)藏、檢索(suo)、借閱、咨詢(xun)等(deng)系統,建(jian)有多(duo)(duo)間電子閱覽室、影視播放室、教師研究室和(he)學習(xi)討(tao)論(lun)室,并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館微(wei)博與(yu)微(wei)信,加(jia)強與(yu)讀(du)者互動。
學校(xiao)以高度的文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹(shu)人(ren)(ren)的根本(ben)任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國(guo)內率(lv)先大力倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才(cai)培養,大力開(kai)展(zhan)(zhan)文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)課(ke)程建(jian)(jian)(jian)設,開(kai)展(zhan)(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建(jian)(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩(cai)的校(xiao)園文(wen)化(hua)及高雅(ya)文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)活動,受到學生喜愛。
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