研討會開幕式在留仙洞校區明德樓會議室舉行。

9月2日-6日，以“職業(ye)教育創新”為主(zhu)題(ti)的教科(ke)文職業(ye)教育創新中(zhong)心(xin)項目評估國際研討會在我(wo)校舉(ju)行。

來自聯合國教科(ke)文組(zu)織和(he)肯尼亞(ya)專家，廣(guang)東省教育(yu)(yu)廳(ting)領(ling)導(dao)(dao)，深(shen)圳市教育(yu)(yu)局領(ling)導(dao)(dao)，華為(wei)、柴火(huo)創(chuang)客空間、訊方等(deng)公司的(de)相關負(fu)責人(ren)以及(ji)學(xue)(xue)校領(ling)導(dao)(dao)、教師70余人(ren)參加研(yan)討會(hui)。在持續五(wu)天的(de)會(hui)議里(li)，與會(hui)專家學(xue)(xue)者將圍繞職業教育(yu)(yu)創(chuang)新發(fa)展與評估等(deng)話(hua)題展開(kai)深(shen)度對(dui)話(hua)，為(wei)聯合國教科(ke)文組(zu)織職業教育(yu)(yu)創(chuang)新中心項(xiang)目(mu)的(de)建設、框架、策略(lve)和(he)推廣(guang)提(ti)供真知灼見。

聯合國教科文組織國際職教中心專家彼得·格林伍德

向我校校長楊欣斌頒發了戰略合作伙伴證書。

開(kai)幕(mu)式上(shang)，聯(lian)合(he)國教科文組織(zhi)國際職教中(zhong)心專家(jia)彼得·格(ge)林伍德分別向(xiang)我校(xiao)校(xiao)長楊欣(xin)斌和肯(ken)尼亞大裂(lie)谷(gu)技術培訓學院(yuan)校(xiao)長埃德溫·M·塔(ta)諾(nuo)頒發了“教科文創新中(zhong)心項目戰略合(he)作伙伴(ban)證書”。

據悉(xi)，為順(shun)應國(guo)(guo)(guo)(guo)際產業(ye)(ye)(ye)變革的(de)趨勢(shi)，主動(dong)應對(dui)未(wei)來產業(ye)(ye)(ye)需求和(he)(he)社會變革對(dui)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育帶來的(de)挑(tiao)戰，引領未(wei)來職(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育發展，為未(wei)來職(zhi)業(ye)(ye)(ye)院校(xiao)探索新(xin)(xin)路，聯合國(guo)(guo)(guo)(guo)教(jiao)科文(wen)(wen)(wen)組(zu)織(zhi)國(guo)(guo)(guo)(guo)際職(zhi)教(jiao)中(zhong)(zhong)(zhong)心提出(chu)了(le)教(jiao)科文(wen)(wen)(wen)組(zu)織(zhi)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育創(chuang)新(xin)(xin)中(zhong)(zhong)(zhong)心項目（i-hub project）。經過遴選，2019年初教(jiao)科文(wen)(wen)(wen)組(zu)織(zhi)從(cong)亞洲(zhou)、非洲(zhou)和(he)(he)歐洲(zhou)三大(da)洲(zhou)遴選了(le)十個(ge)國(guo)(guo)(guo)(guo)家的(de)10所職(zhi)業(ye)(ye)(ye)院校(xiao)作為職(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育創(chuang)新(xin)(xin)中(zhong)(zhong)(zhong)心項目的(de)戰略(lve)伙伴，成為教(jiao)科文(wen)(wen)(wen)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育試點創(chuang)新(xin)(xin)中(zhong)(zhong)(zhong)心。我校(xiao)位列(lie)其中(zhong)(zhong)(zhong)，是中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)唯(wei)一入選的(de)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)院校(xiao)。項目完成后，我校(xiao)將(jiang)成為聯合國(guo)(guo)(guo)(guo)教(jiao)科文(wen)(wen)(wen)組(zu)織(zhi)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育創(chuang)新(xin)(xin)中(zhong)(zhong)(zhong)心。

彼得·格林伍德表示選擇深圳、深職院作為合作伙伴是非常正確的選擇。

在開幕式致(zhi)辭中(zhong)(zhong)，彼得(de)·格林(lin)伍德說(shuo)，深(shen)圳是一(yi)座因創(chuang)新(xin)(xin)而生的(de)(de)(de)城(cheng)市，深(shen)職院(yuan)的(de)(de)(de)創(chuang)新(xin)(xin)發展(zhan)在中(zhong)(zhong)國(guo)高職院(yuan)校中(zhong)(zhong)一(yi)直遙遙領先，所以選擇深(shen)圳、深(shen)職院(yuan)作為合作伙伴(ban)無疑是我(wo)們(men)非常正確的(de)(de)(de)選擇。他(ta)說(shuo)，當(dang)今世界面臨著諸多(duo)問(wen)題(ti)與挑戰，為主動(dong)應對未(wei)來(lai)產業(ye)需求和社會變(bian)革對職業(ye)教育(yu)帶來(lai)的(de)(de)(de)挑戰，職業(ye)院(yuan)校應主動(dong)參與到創(chuang)新(xin)(xin)大潮(chao)中(zhong)(zhong)來(lai)。他(ta)說(shuo)，我(wo)們(men)從全(quan)球(qiu)遴選十家職業(ye)教育(yu)機(ji)(ji)構，共(gong)同開發職教機(ji)(ji)構作為創(chuang)新(xin)(xin)主體的(de)(de)(de)創(chuang)新(xin)(xin)框架、獲得(de)實踐經驗，并(bing)在全(quan)球(qiu)職業(ye)教育(yu)機(ji)(ji)構中(zhong)(zhong)共(gong)享創(chuang)新(xin)(xin)案例、分享問(wen)題(ti)與解決方案，再將(jiang)理(li)念及工具(ju)進行傳遞，提升全(quan)球(qiu)職業(ye)教育(yu)機(ji)(ji)構的(de)(de)(de)創(chuang)新(xin)(xin)能力，讓職教機(ji)(ji)構在創(chuang)業(ye)教育(yu)、數(shu)字教育(yu)和綠色教育(yu)方面為全(quan)球(qiu)和當(dang)地做出(chu)更多(duo)的(de)(de)(de)貢(gong)獻(xian)。

朱迪儉表示教育局將全力支持深職院建成教科文職業教育創新中心。

深(shen)圳(zhen)市(shi)教(jiao)育(yu)局副(fu)局長朱(zhu)迪(di)儉表示，教(jiao)科文(wen)職(zhi)業教(jiao)育(yu)創(chuang)新(xin)(xin)(xin)理(li)念與我(wo)國(guo)國(guo)家治(zhi)理(li)理(li)念具有一致(zhi)性(xing)，符(fu)合我(wo)國(guo)社會發展和職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展需要。職(zhi)業教(jiao)育(yu)創(chuang)新(xin)(xin)(xin)是數字(zi)經(jing)濟時代社會創(chuang)新(xin)(xin)(xin)發展的(de)主要驅動力，對于(yu)深(shen)圳(zhen)未來產業發展具有重(zhong)要推動作用。他說，深(shen)圳(zhen)的(de)城市(shi)創(chuang)新(xin)(xin)(xin)文(wen)化與職(zhi)業教(jiao)育(yu)政(zheng)策鼓勵職(zhi)業教(jiao)育(yu)創(chuang)新(xin)(xin)(xin)，我(wo)們將(jiang)全(quan)力支(zhi)持(chi)深(shen)職(zhi)院(yuan)建成教(jiao)科文(wen)職(zhi)業教(jiao)育(yu)創(chuang)新(xin)(xin)(xin)中(zhong)心(xin)(xin)，提供(gong)更加高效的(de)政(zheng)策環境，給與充足(zu)的(de)資金支(zhi)持(chi)，搭建產教(jiao)深(shen)度融(rong)合的(de)創(chuang)新(xin)(xin)(xin)生態系統，確保教(jiao)科文(wen)職(zhi)業教(jiao)育(yu)創(chuang)新(xin)(xin)(xin)中(zhong)心(xin)(xin)建設成功，為國(guo)際職(zhi)教(jiao)界貢(gong)獻“深(shen)職(zhi)案例”、“深(shen)圳(zhen)話(hua)語”和“中(zhong)國(guo)方案”。

楊欣斌表示學校將積極為世界職業教育發展貢獻“深職案例”和“中國方案”。

楊欣(xin)斌說，2006年，學校(xiao)成(cheng)為(wei)聯(lian)(lian)(lian)合(he)(he)(he)國(guo)(guo)(guo)(guo)教(jiao)(jiao)科(ke)文(wen)組(zu)(zu)織(zhi)(zhi)(zhi)職業教(jiao)(jiao)育(yu)聯(lian)(lian)(lian)系中(zhong)心(xin)，開啟(qi)了與(yu)聯(lian)(lian)(lian)合(he)(he)(he)國(guo)(guo)(guo)(guo)教(jiao)(jiao)科(ke)文(wen)組(zu)(zu)織(zhi)(zhi)(zhi)的(de)緊密合(he)(he)(he)作(zuo)。今年，學校(xiao)又被(bei)教(jiao)(jiao)科(ke)文(wen)組(zu)(zu)織(zhi)(zhi)(zhi)國(guo)(guo)(guo)(guo)際職教(jiao)(jiao)中(zhong)心(xin)遴(lin)選(xuan)為(wei)全球(qiu)十(shi)大(da)試(shi)點職業教(jiao)(jiao)育(yu)創(chuang)新中(zhong)心(xin)，這既是我們(men)的(de)榮幸，也(ye)是我們(men)與(yu)國(guo)(guo)(guo)(guo)際職教(jiao)(jiao)界互動學習和(he)共享(xiang)成(cheng)果的(de)重要機遇。他表示，下一步學校(xiao)將積極推動職業教(jiao)(jiao)育(yu)治理、教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學、應(ying)用(yong)研發(fa)、社會服務(wu)、國(guo)(guo)(guo)(guo)際合(he)(he)(he)作(zuo)等(deng)領域(yu)的(de)創(chuang)新，完(wan)成(cheng)各項建設任務(wu)，把學校(xiao)建設成(cheng)為(wei)高水平的(de)聯(lian)(lian)(lian)合(he)(he)(he)國(guo)(guo)(guo)(guo)教(jiao)(jiao)科(ke)文(wen)組(zu)(zu)織(zhi)(zhi)(zhi)職業教(jiao)(jiao)育(yu)創(chuang)新中(zhong)心(xin)，為(wei)世界職業教(jiao)(jiao)育(yu)發(fa)展(zhan)貢(gong)獻“深(shen)職案例”和(he)“中(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)方案”。

楊抒浩表示華為愿意在深職院建設教科文職業教育創新中心過程中貢獻力量。

華為(wei)公司深圳區銷售總監(jian)楊(yang)抒(shu)浩在會上表示，華為(wei)愿(yuan)意在深職(zhi)院建(jian)設教科文職(zhi)業教育創新(xin)中(zhong)心過程中(zhong)貢獻力量。同時，希望(wang)與深職(zhi)院一起(qi)通過教科文組織職(zhi)業教育創新(xin)中(zhong)心的虛擬(ni)平(ping)臺(tai)面向全球(qiu)職(zhi)業教育機(ji)構(gou)和其他國(guo)際(ji)合作(zuo)伙伴分享雙方(fang)合作(zuo)的模(mo)式、技術與職(zhi)業教育解決方(fang)案，共同推進能力創新(xin)，促(cu)進世界可(ke)持續發展(zhan)。

在開幕式之后(hou)的(de)高層研討會(hui)(hui)上，與(yu)會(hui)(hui)專家學(xue)者一同分享項目的(de)背景與(yu)戰略(lve)、國(guo)際職業教(jiao)育創新(xin)趨勢(shi)、各學(xue)校(xiao)創新(xin)案例與(yu)創新(xin)特色等。

聯合國教(jiao)科文組織職業教(jiao)育(yu)創新中心(xin)項目專(zhuan)家簡·彼得·甘特·德(de)奧特羅，肯尼亞大裂谷技術培(pei)訓(xun)學院(yuan)外事(shi)與網絡教(jiao)育(yu)處處長(chang)阿布迪·K·緹(ti)奧尼、外事(shi)與網絡教(jiao)育(yu)處副(fu)(fu)處長(chang)羅蒂奇·杰普特姆·莫尼卡，廣(guang)東省教(jiao)育(yu)廳職業教(jiao)育(yu)與終(zhong)身教(jiao)育(yu)處副(fu)(fu)處長(chang)張家浚，華為全球培(pei)訓(xun)中心(xin)華南區教(jiao)育(yu)總經理李丹，柴火創客空間總經理葉雨，深(shen)圳市(shi)訊方技術股(gu)份有限公司總工程(cheng)師丁振強以及(ji)我校副(fu)(fu)校長(chang)李月(yue)也參加了(le)開幕式。

（教科(ke)文亞非中心 楊文明 宣(xuan)傳(chuan)部 李(li)世卓/文 宣(xuan)傳(chuan)部 張雷 簡嘉禹(yu)/圖）