
深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業技(ji)術學院創建于(yu)1993年,是國(guo)(guo)內(nei)最早獨立舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業技(ji)術教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的(de)(de)改革創新(xin)精神(shen),開拓進取,創造了中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)(de)多個第一。從(cong)首屆59名學生(sheng)到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生(sheng),從(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境優美(mei)、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方(fang),學校(xiao)闖出了一條(tiao)中國(guo)(guo)特色高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)育發展之路,被譽為中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極適(shi)應深圳及珠三角地區(qu)經濟社會和產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發展(zhan)(zhan),堅持(chi)產教融合,專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼(tie)深圳“十大重大科(ke)技產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略(lve)性新興產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、先(xian)進(jin)制造業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)和現(xian)代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展(zhan)(zhan)領域;形成了專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動(dong)態(tai)機制和預警機制。目(mu)前學(xue)院共設(she)置(zhi)(zhi)16個二級學(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建校以來(lai),深(shen)職院的教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革經歷了一個(ge)從探(tan)索起步(bu)到逐漸深(shen)化發展的過程,人(ren)才培養(yang)模式日(ri)臻完善,專(zhuan)業與課程改革更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新(xin)。進(jin)(jin)入(ru)“十(shi)三(san)五”以來(lai),深(shen)職院以建設世(shi)界一流職業院校為(wei)目標(biao),全(quan)面(mian)深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革,實(shi)施(shi)以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向的OBE人(ren)才培養(yang)模式改革,深(shen)入(ru)推(tui)進(jin)(jin)“六個(ge)融合(he)”,人(ren)才培養(yang)模式日(ri)臻完善,專(zhuan)業與課程改革更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新(xin)。
學校緊扣(kou)國家發(fa)展(zhan)戰略,加快(kuai)國際化辦學步伐,充分利用(yong)區域(yu)與(yu)自身優(you)勢(shi),深化國際教育交流(liu)與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學生交換(huan)、課程合(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)、短期研(yan)修等(deng)領域(yu)與(yu)境(jing)外合(he)(he)作(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方位、多層(ceng)次(ci)、形式多樣的(de)國際交流(liu)合(he)(he)作(zuo),為深圳(zhen)乃至(zhi)中(zhong)國職業教育國際交流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做出了(le)一定的(de)貢獻(xian)。
學校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和官(guan)龍山校區(qu)醫(yi)學技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(含(han)中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊),電(dian)子(zi)(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊,以及(ji)幾十種(zhong)數據庫,多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統(tong),建有多間電(dian)子(zi)(zi)閱(yue)覽室(shi)、影視(shi)播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi),并開(kai)設了移(yi)動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀(du)者互動。
學校以高度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)的根本任務,實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力倡導和實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領(ling)技能(neng)人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang),大力開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建設(she),開展書(shu)院及書(shu)香校園建設(she),創建“志(zhi)愿者之校”,舉辦豐富多彩的校園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動(dong),受到學生(sheng)喜愛(ai)。
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