深圳職(zhi)業(ye)技術學院創建(jian)于1993年,是(shi)國(guo)內最(zui)早獨立(li)舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)(jiao)育(yu)的院校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下先(xian)”的改革創新精(jing)神,開拓進取(qu),創造了中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的多個第一(yi)。從(cong)首屆(jie)59名(ming)(ming)學生到如(ru)今2萬余名(ming)(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)初(chu)的借用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環境優(you)美(mei)、設施優(you)良的五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)特色高(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發展之路,被(bei)譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的“一(yi)面旗幟”。
學(xue)(xue)校(xiao)積極(ji)適應(ying)深圳(zhen)及珠三(san)角地區經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深圳(zhen)“十大重(zhong)大科(ke)技(ji)產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發(fa)展領域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態(tai)機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)(xue)院共設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)來,深職(zhi)院(yuan)的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge)經歷了一個(ge)從探索起步到逐漸深化(hua)發(fa)展的(de)(de)過程,人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模式(shi)日(ri)臻完善,專(zhuan)業與課程改革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法不斷(duan)創新(xin)。進入(ru)“十三五”以(yi)來,深職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界(jie)一流職(zhi)業院(yuan)校(xiao)為目標,全(quan)面(mian)深化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge),實(shi)施以(yi)學生學習成效為導向(xiang)的(de)(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模式(shi)改革(ge)(ge),深入(ru)推進“六個(ge)融(rong)合”,人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模式(shi)日(ri)臻完善,專(zhuan)業與課程改革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法不斷(duan)創新(xin)。
學(xue)(xue)校緊貼市(shi)場辦學(xue)(xue),每年(nian)招(zhao)(zhao)生時將依據實際情況對專(zhuan)業(ye)進行適當調整,并(bing)在部分(fen)學(xue)(xue)院(yuan)開始(shi)試行專(zhuan)業(ye)大(da)類、專(zhuan)業(ye)群招(zhao)(zhao)生,詳(xiang)見(jian)深圳職業(ye)技術學(xue)(xue)院(yuan)招(zhao)(zhao)生網(wang)站(zhan)(文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學校緊扣(kou)國(guo)家(jia)發展戰略,加快國(guo)際(ji)化辦學步伐,充分利用區(qu)域與(yu)自身(shen)優勢(shi),深(shen)(shen)化國(guo)際(ji)教育交流與(yu)合(he)(he)(he)作(zuo)。在學生交換、課程(cheng)合(he)(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)(he)作(zuo)、短期研修等(deng)領域與(yu)境外(wai)合(he)(he)(he)作(zuo)院(yuan)校開展了(le)全方位、多層次、形(xing)式多樣的國(guo)際(ji)交流合(he)(he)(he)作(zuo),為深(shen)(shen)圳乃(nai)至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交流與(yu)發展做出了(le)一(yi)定的貢獻。
學(xue)(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗(li)湖(hu)校區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍(long)山校區(qu)醫(yi)學(xue)(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(ce)(含中外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊(ce),以(yi)及幾十種(zhong)數據庫(ku),多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)(jian)有(you)(you)先進的(de)書(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借(jie)閱、咨詢等系統(tong),建(jian)(jian)有(you)(you)多(duo)間電(dian)子(zi)閱覽(lan)室(shi)(shi)(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)(shi)(shi)和(he)學(xue)(xue)習討論室(shi)(shi)(shi)(shi),并開設了移(yi)動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互(hu)動。
學校(xiao)以高度(du)的(de)文化自(zi)覺,強化立德樹(shu)人(ren)的(de)根(gen)本任務(wu),實(shi)施“文化育(yu)人(ren)戰(zhan)略”,在國內率先大力(li)(li)倡導和實(shi)施文化引領(ling)技能人(ren)才培(pei)養,大力(li)(li)開(kai)展文化育(yu)人(ren)課程建設,開(kai)展書(shu)院及(ji)書(shu)香(xiang)校(xiao)園建設,創建“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)園文化及(ji)高雅文化育(yu)人(ren)活動,受到學生喜(xi)愛。