
深圳職業(ye)技術學院創建于1993年,是國內最(zui)早獨(du)立舉辦(ban)高等(deng)職業(ye)技術教育的(de)院校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的(de)改革創新(xin)精神,開拓進取,創造了中(zhong)國高職教育的(de)多個(ge)第一。從首屆59名學生(sheng)到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生(sheng),從最(zui)初的(de)借用(yong)校(xiao)舍(she)到(dao)擁有(you)環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無(wu)聞到(dao)蜚(fei)聲八方(fang),學校(xiao)闖出(chu)了一條(tiao)中(zhong)國特色高等(deng)職業(ye)教育發(fa)展之路,被譽為中(zhong)國高職教育的(de)“一面旗幟”。
學校積極適應(ying)深(shen)(shen)圳(zhen)及(ji)珠三(san)角(jiao)地(di)區經濟社(she)會和產業(ye)發(fa)展(zhan),堅持產教(jiao)融(rong)合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置緊貼深(shen)(shen)圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產業(ye)”等戰略性新興產業(ye)、先進制造業(ye)和現代服務業(ye)等重點發(fa)展(zhan)領域;形成了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置動(dong)態機制和預警機制。目前(qian)學院(yuan)共設置16個二級學院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)職院(yuan)(yuan)的教育教學(xue)(xue)改革(ge)經歷(li)了一個(ge)(ge)從探索起步到逐漸深(shen)化(hua)發展的過(guo)程,人才培養模式日臻完(wan)善,專業與課程改革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教育教學(xue)(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。進(jin)入(ru)(ru)“十(shi)三五(wu)”以(yi)來,深(shen)職院(yuan)(yuan)以(yi)建設(she)世界一流職業院(yuan)(yuan)校(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)化(hua)教育教學(xue)(xue)改革(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向(xiang)的OBE人才培養模式改革(ge),深(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六個(ge)(ge)融合(he)”,人才培養模式日臻完(wan)善,專業與課程改革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教育教學(xue)(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略(lve),加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐,充分利用區域(yu)(yu)與自身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)際(ji)教(jiao)育交流(liu)與合作(zuo)(zuo)。在學生交換、課程合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短期研修等領域(yu)(yu)與境外合作(zuo)(zuo)院(yuan)校(xiao)開展(zhan)了全(quan)方(fang)位(wei)、多層(ceng)次、形(xing)式多樣(yang)的(de)國(guo)際(ji)交流(liu)合作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)際(ji)交流(liu)與發展(zhan)做出了一定的(de)貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包(bao)括(kuo)留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)區醫學技(ji)術(shu)分(fen)館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊(ce),以及幾十種數據(ju)庫,多(duo)媒(mei)體(ti)資(zi)料(liao)48000多(duo)件,館(guan)內建有先(xian)進的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多(duo)間(jian)電(dian)子閱覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi),并開(kai)設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微(wei)(wei)博(bo)與(yu)微(wei)(wei)信,加強與(yu)讀(du)者互(hu)動。
學校(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國(guo)內率(lv)先大(da)力(li)倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才(cai)培養,大(da)力(li)開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)課(ke)程建設,開(kai)展(zhan)書院及書香校(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學生喜愛(ai)。
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