深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)育的(de)院(yuan)校之(zhi)一(yi),建(jian)校以來(lai),學(xue)校始終秉承特區“敢(gan)為天下先”的(de)改革(ge)創(chuang)新精(jing)神,開拓進取,創(chuang)造(zao)了(le)中國(guo)(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生到(dao)如今2萬余名在校生,從(cong)最初的(de)借用(yong)校舍(she)到(dao)擁有環境優美、設(she)施(shi)優良的(de)五大校區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校闖(chuang)出了(le)一(yi)條(tiao)中國(guo)(guo)(guo)特色(se)高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之(zhi)路,被(bei)譽為中國(guo)(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極適(shi)應深(shen)圳及珠三角(jiao)地區經(jing)濟社會和(he)產(chan)業發展,堅持(chi)產(chan)教融合,專業設(she)置緊貼深(shen)圳“十(shi)大重(zhong)大科技產(chan)業”等(deng)戰略(lve)性新興產(chan)業、先進(jin)制造業和(he)現代服務(wu)業等(deng)重(zhong)點發展領(ling)域;形(xing)成了專業設(she)置動態(tai)機制和(he)預(yu)警機制。目前學(xue)院共設(she)置16個(ge)(ge)二級學(xue)院,專業77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專業大類。
建校以來,深(shen)職院的(de)教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革經歷了一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)化發展的(de)過(guo)程,人才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專業與課程改(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)入(ru),教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷創新(xin)。進(jin)入(ru)“十三(san)五”以來,深(shen)職院以建設世(shi)界一流職業院校為目標,全(quan)面深(shen)化教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革,實施以學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革,深(shen)入(ru)推進(jin)“六個(ge)融合”,人才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專業與課程改(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)入(ru),教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷創新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)步伐,充分利(li)用(yong)區域(yu)(yu)與自身優勢(shi),深(shen)化國(guo)際(ji)(ji)教育(yu)交流與合作(zuo)。在學(xue)生(sheng)交換、課程(cheng)合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短(duan)期研(yan)修等領域(yu)(yu)與境外合作(zuo)院(yuan)校開展了(le)(le)全方位、多層次(ci)、形(xing)式多樣的國(guo)際(ji)(ji)交流合作(zuo),為深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)(ji)交流與發展做(zuo)出了(le)(le)一定的貢獻。
學校圖(tu)書(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞校區(qu)(qu)館(guan)、西(xi)麗湖校區(qu)(qu)館(guan)和官龍山校區(qu)(qu)醫學技術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏(zang)超過230萬冊(含(han)中外文(wen)圖(tu)書(shu)、期刊(kan)),電(dian)(dian)子圖(tu)書(shu)超過100萬冊,以及幾十種(zhong)數據庫,多媒(mei)體資料48000多件(jian),館(guan)內建有先(xian)進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統,建有多間電(dian)(dian)子閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習(xi)討論室(shi),并開設了(le)移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀(du)者互動(dong)。
學(xue)校以(yi)高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)的(de)根本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)(ren)戰(zhan)略”,在國(guo)內率先大力(li)倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)(ren)才(cai)培養,大力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)(ren)課程建設(she),開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校園建設(she),創建“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的(de)校園文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)(ren)活動(dong),受(shou)到(dao)學(xue)生喜愛(ai)。
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