
深(shen)圳職業技術學(xue)(xue)(xue)院創建于1993年,是國(guo)(guo)(guo)內最早獨立舉辦(ban)高(gao)等(deng)職業技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校之(zhi)(zhi)一,建校以來(lai),學(xue)(xue)(xue)校始終秉承特區“敢為天下先”的(de)(de)改革創新(xin)精(jing)神,開拓進取,創造了中國(guo)(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第(di)一。從首(shou)屆59名(ming)學(xue)(xue)(xue)生到如今2萬余名(ming)在校生,從最初的(de)(de)借(jie)用校舍到擁(yong)有環境優美、設施(shi)優良(liang)的(de)(de)五大校區,從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學(xue)(xue)(xue)校闖出了一條中國(guo)(guo)(guo)特色高(gao)等(deng)職業教(jiao)育(yu)發展之(zhi)(zhi)路,被譽為中國(guo)(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極適應(ying)深圳及珠三角地(di)區經(jing)濟社會和(he)產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深圳“十大重(zhong)大科技產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前(qian)學(xue)院共設置(zhi)(zhi)16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建(jian)校以(yi)來,深職(zhi)(zhi)院的教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革經歷了一(yi)個從探索起步到逐漸深化發展(zhan)的過程,人(ren)才培養模式(shi)日臻完善(shan)(shan),專業(ye)(ye)與課(ke)程改革更加深入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創新(xin)。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來,深職(zhi)(zhi)院以(yi)建(jian)設世界一(yi)流職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)院校為目標,全面(mian)深化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革,實(shi)施以(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成(cheng)效為導向的OBE人(ren)才培養模式(shi)改革,深入(ru)(ru)推進“六個融合”,人(ren)才培養模式(shi)日臻完善(shan)(shan),專業(ye)(ye)與課(ke)程改革更加深入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創新(xin)。
學(xue)校(xiao)圖書館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍山(shan)校(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(含(han)中外文圖書、期刊),電(dian)子圖書超過100萬冊,以及幾十種數據庫,多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先(xian)進(jin)的書籍采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢等系(xi)統,建(jian)有多間電(dian)子閱覽(lan)室、影視播放室、教(jiao)師研究室和學(xue)習討論室,并(bing)開設了移動圖書館(guan)(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀(du)者互動。
學(xue)校以高(gao)度(du)的文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹(shu)人(ren)(ren)的根(gen)本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)戰略(lve)”,在(zai)國內率先大力倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)引領技能(neng)人(ren)(ren)才培養,大力開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)課(ke)程建(jian)設(she),開(kai)展書院及(ji)(ji)書香校園建(jian)設(she),創(chuang)建(jian)“志愿者之校”,舉辦豐富(fu)多彩的校園文(wen)(wen)化(hua)及(ji)(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)活(huo)動,受到學(xue)生喜愛(ai)。
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