深圳職(zhi)(zhi)業技(ji)術學(xue)院(yuan)創建于1993年,是國(guo)內最早(zao)獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業技(ji)術教育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始(shi)終(zhong)秉承特區“敢(gan)為(wei)天下先”的(de)改革創新精神(shen),開拓進(jin)取(qu),創造了中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)多個第一(yi)。從首屆(jie)59名(ming)學(xue)生(sheng)到如今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)生(sheng),從最初的(de)借用校(xiao)舍(she)到擁有環(huan)境優美、設施優良的(de)五(wu)大校(xiao)區,從默默無聞(wen)到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業教育(yu)發展之(zhi)路(lu),被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學校積極適應深(shen)圳及珠三角地區經(jing)濟社會(hui)和(he)(he)產業(ye)(ye)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan),堅(jian)持產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)等重點發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)領(ling)域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置動(dong)態機(ji)制(zhi)和(he)(he)預警(jing)機(ji)制(zhi)。目前學院共設(she)(she)置16個(ge)二級(ji)學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建校以來,深(shen)(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從(cong)探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的過程,人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式日臻完善,專業(ye)與(yu)課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新。進入“十三五”以來,深(shen)(shen)(shen)職院以建設世界一流職業(ye)院校為目(mu)標,全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge),實施以學(xue)生學(xue)習(xi)成效為導向的OBE人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式改(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)入推進“六個融合”,人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式日臻完善,專業(ye)與(yu)課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新。
學(xue)校(xiao)緊扣國家發展(zhan)(zhan)戰略,加快(kuai)國際化辦學(xue)步(bu)伐,充分利用區域(yu)與自(zi)身優勢,深化國際教育交流(liu)與合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期研(yan)修等領域(yu)與境外合(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展(zhan)(zhan)了(le)全(quan)方(fang)位(wei)、多層次、形式(shi)多樣的國際交流(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國職業教育國際交流(liu)與發展(zhan)(zhan)做出了(le)一定的貢獻。
學校圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)(guan)和官龍(long)山校區醫學技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊(kan)),電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊,以及幾十(shi)種數據庫,多(duo)媒(mei)體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進的書(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有(you)多(duo)間電(dian)子閱覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和學習討論室(shi),并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者(zhe)互(hu)動。
學校(xiao)以(yi)高(gao)度(du)的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立(li)德樹人的(de)根(gen)本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人戰(zhan)略(lve)”,在(zai)國(guo)內率先大力倡導和(he)實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領(ling)技能人才培養,大力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人課程建(jian)設(she),開展書院及書香校(xiao)園建(jian)設(she),創(chuang)建(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人活動,受(shou)到學生喜愛(ai)。
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