深圳職(zhi)業技術(shu)學(xue)院創(chuang)建于1993年，是國內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業技術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)的院校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi)，建校(xiao)(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特(te)區“敢為天(tian)下(xia)先”的改革創(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)造了中國高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的多個第一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生到(dao)如今2萬(wan)余名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生，從(cong)最初的借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境優(you)美(mei)、設施優(you)良的五大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)區，從(cong)默默無(wu)聞到(dao)蜚聲八(ba)方，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國特(te)色高(gao)等職(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)發展(zhan)之路，被(bei)譽為中國高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的“一(yi)面旗幟”。

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學(xue)(xue)(xue)校積極(ji)適應深圳及珠(zhu)三角地區經(jing)濟社會和產(chan)業發展，堅持產(chan)教融合，專(zhuan)業設置緊貼深圳“十大重大科技(ji)產(chan)業”等戰略性新興產(chan)業、先進制造業和現(xian)代服(fu)務業等重點(dian)發展領域；形(xing)成了(le)專(zhuan)業設置動態機(ji)制和預警機(ji)制。目前(qian)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)共設置16個(ge)二級學(xue)(xue)(xue)院(yuan)，專(zhuan)業77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)業大類。

建校以來，深職院的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸深化發展的過程，人(ren)才培(pei)養模(mo)式(shi)日(ri)臻完(wan)善(shan)，專(zhuan)業與(yu)課程改革(ge)(ge)更加(jia)深入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。進入(ru)“十三五”以來，深職院以建設世界一流職業院校為目標，全面深化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)，實(shi)施(shi)以學(xue)生(sheng)學(xue)習成(cheng)效為導(dao)向(xiang)的OBE人(ren)才培(pei)養模(mo)式(shi)改革(ge)(ge)，深入(ru)推進“六個融(rong)合”，人(ren)才培(pei)養模(mo)式(shi)日(ri)臻完(wan)善(shan)，專(zhuan)業與(yu)課程改革(ge)(ge)更加(jia)深入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。

25年間，學校科研(yan)(yan)從零起步跨越式發展(zhan)，年度科研(yan)(yan)經費(fei)突破(po)億(yi)元大關，累(lei)計科研(yan)(yan)經費(fei)總量達到(dao)5.81億(yi)元，省部市區級(ji)科研(yan)(yan)平臺達到(dao)33個，科研(yan)(yan)實(shi)力在同類院校中遙遙領先。

學校緊貼市場辦學，每年招生(sheng)時(shi)將依據(ju)實際情況對專業(ye)進行(xing)適當調整，并在部分學院開始試行(xing)專業(ye)大類(lei)、專業(ye)群招生(sheng)，詳(xiang)見深圳(zhen)職業(ye)技術(shu)學院招生(sheng)網(wang)站（文字(zi)鏈接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊扣國(guo)家(jia)發(fa)展(zhan)戰略，加快國(guo)際(ji)化(hua)辦(ban)學步伐(fa)，充分(fen)利用區域與自身優(you)勢(shi)，深化(hua)國(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交流與合(he)(he)作(zuo)。在學生交換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等領域與境外合(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全(quan)方位、多層次(ci)、形(xing)式多樣(yang)的(de)國(guo)際(ji)交流合(he)(he)作(zuo)，為深圳乃(nai)至(zhi)中國(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)交流與發(fa)展(zhan)做(zuo)出了一定的(de)貢獻。

學校圖(tu)書(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞校區館(guan)、西(xi)麗湖校區館(guan)和(he)官龍山校區醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬(wan)(wan)冊(ce)（含中外文圖(tu)書(shu)、期刊），電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)(wan)冊(ce)，以及幾(ji)十種數(shu)據庫，多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件，館(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統(tong)，建(jian)有多(duo)間電(dian)子(zi)閱覽(lan)室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習(xi)討論室(shi)，并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博與微信，加強與讀者互動。

學校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)化(hua)自覺，強(qiang)化(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任務(wu)，實施“文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰略(lve)”，在國(guo)內率先大(da)力倡導和實施文(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養，大(da)力開展文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課程建設，開展書院及(ji)書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建設，創建“志愿者之(zhi)校(xiao)(xiao)”，舉辦(ban)豐富(fu)多彩(cai)的校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及(ji)高雅(ya)文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活(huo)動，受到學生喜(xi)愛(ai)。