
深圳職(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)創建于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術(shu)教(jiao)育的院(yuan)校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天下先”的改革創新精(jing)神,開拓進取(qu),創造了中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的多個第(di)一(yi)。從(cong)首屆(jie)59名學(xue)生到如今(jin)2萬余名在校(xiao)生,從(cong)最初的借用校(xiao)舍(she)到擁有環境(jing)優(you)美、設施優(you)良的五大校(xiao)區,從(cong)默默無(wu)聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的“一(yi)面旗幟”。
學校積極(ji)適應深圳及珠三角地區(qu)經濟社會和(he)(he)產業(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持(chi)產教融合,專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深圳“十大重大科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)展領域;形成了專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)和(he)(he)預(yu)警機制(zhi)。目前學院(yuan)共設置(zhi)16個二(er)級學院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革經(jing)歷了一個從(cong)探(tan)索起(qi)步(bu)到逐漸(jian)深(shen)(shen)化(hua)(hua)發展的(de)過程(cheng),人才(cai)培養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完(wan)(wan)善,專業與課(ke)程(cheng)改(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十三五”以來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建設(she)世(shi)界一流職(zhi)業院(yuan)校(xiao)為(wei)目(mu)標,全面(mian)深(shen)(shen)化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革,實施(shi)以學生(sheng)學習成效為(wei)導向的(de)OBE人才(cai)培養(yang)模(mo)式改(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融(rong)合”,人才(cai)培養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完(wan)(wan)善,專業與課(ke)程(cheng)改(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷創(chuang)新(xin)。
學校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略(lve),加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐,充分(fen)利用(yong)區(qu)域與(yu)自身優勢(shi),深化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合作(zuo)(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)、科(ke)研合作(zuo)(zuo)、短期研修等(deng)領域與(yu)境外合作(zuo)(zuo)院校開(kai)展(zhan)了全方位、多層(ceng)次、形(xing)式多樣的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合作(zuo)(zuo),為深圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職(zhi)業教育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了一定的貢獻。
學校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和(he)官龍山校區醫學技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(含中外文(wen)圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾十種數據(ju)庫,多媒(mei)體資料(liao)48000多件(jian),館(guan)(guan)內(nei)建有先(xian)進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借(jie)閱、咨詢等系統,建有多間電子(zi)閱覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和(he)學習討(tao)論室(shi),并開設(she)了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加(jia)強(qiang)與讀者(zhe)互(hu)動(dong)。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高度的(de)文化(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根(gen)本任務,實施“文化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先大力倡導(dao)和實施文化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培(pei)養,大力開展文化(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)設,開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)園建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)(xiao)園文化(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)育人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛(ai)。