
深圳職業技術學院(yuan)創(chuang)(chuang)建于1993年,是國(guo)內(nei)最早獨立舉辦高等(deng)職業技術教(jiao)育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之一,建校(xiao)以來(lai),學校(xiao)始終秉(bing)承特區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)(chuang)新精神,開拓(tuo)進(jin)取,創(chuang)(chuang)造了中(zhong)國(guo)高職教(jiao)育的(de)(de)多個(ge)第一。從(cong)首屆59名(ming)學生(sheng)到(dao)如(ru)今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)生(sheng),從(cong)最初的(de)(de)借(jie)用校(xiao)舍到(dao)擁有環境(jing)優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五大(da)校(xiao)區(qu),從(cong)默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞到(dao)蜚(fei)聲(sheng)八(ba)方(fang),學校(xiao)闖出(chu)了一條(tiao)中(zhong)國(guo)特色高等(deng)職業教(jiao)育發展之路,被譽(yu)為中(zhong)國(guo)高職教(jiao)育的(de)(de)“一面旗(qi)幟”。
學校積極(ji)適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)(deng)戰(zhan)略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等(deng)(deng)重點發展領域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)和預(yu)警機制(zhi)。目前學院(yuan)共設(she)置(zhi)16個(ge)二級(ji)學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類(lei)。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改革(ge)經歷了一(yi)個從探索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過(guo)程,人(ren)才培(pei)(pei)(pei)養(yang)(yang)模(mo)式日臻(zhen)完(wan)善(shan),專業與課(ke)(ke)程改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷創新。進(jin)入(ru)(ru)“十三五(wu)”以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建設世界一(yi)流職業院(yuan)校(xiao)為(wei)目標,全面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改革(ge),實施(shi)以(yi)學生學習成效為(wei)導(dao)向(xiang)的(de)OBE人(ren)才培(pei)(pei)(pei)養(yang)(yang)模(mo)式改革(ge),深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六個融(rong)合(he)”,人(ren)才培(pei)(pei)(pei)養(yang)(yang)模(mo)式日臻(zhen)完(wan)善(shan),專業與課(ke)(ke)程改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷創新。
學校緊扣國(guo)家發(fa)(fa)展戰略(lve),加快國(guo)際化(hua)辦(ban)學步伐,充分利用區域(yu)與(yu)自身優(you)勢,深化(hua)國(guo)際教育(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)合作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)、科研(yan)合作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域(yu)與(yu)境外合作(zuo)(zuo)院(yuan)校開展了(le)全方位、多層次、形式多樣(yang)的國(guo)際交(jiao)流(liu)合作(zuo)(zuo),為深圳乃至(zhi)中(zhong)國(guo)職業教育(yu)國(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)(fa)展做出(chu)了(le)一定(ding)的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)和官(guan)龍山校(xiao)(xiao)區醫學技術(shu)分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電(dian)(dian)子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超過(guo)100萬(wan)冊,以(yi)及(ji)幾十種數據庫,多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件,館(guan)內建有先進的書(shu)籍采(cai)編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統,建有多(duo)間(jian)電(dian)(dian)子(zi)閱覽室、影(ying)視(shi)播放(fang)室、教師研究室和學習討論室,并(bing)開設了移動(dong)(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀(du)者互(hu)動(dong)(dong)。
學校(xiao)以(yi)高(gao)度的文(wen)化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立(li)德樹人的根本任(ren)務,實施(shi)“文(wen)化(hua)育人戰略”,在國內率先大(da)力倡(chang)導和實施(shi)文(wen)化(hua)引領技能人才培養,大(da)力開(kai)展文(wen)化(hua)育人課程(cheng)建(jian)設,開(kai)展書院(yuan)及書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)育人活動,受到學生喜(xi)愛。
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