
深圳職業(ye)技術(shu)學院(yuan)創建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高等職業(ye)技術(shu)教(jiao)育(yu)的院(yuan)校(xiao)之一,建(jian)校(xiao)以(yi)來(lai),學校(xiao)始終秉(bing)承特(te)區“敢為(wei)(wei)天下先”的改革創新精神,開拓進取(qu),創造(zao)了中國(guo)(guo)高職教(jiao)育(yu)的多個(ge)第(di)一。從首(shou)屆59名學生到如今2萬余(yu)名在校(xiao)生,從最初的借用校(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的五大校(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八方(fang),學校(xiao)闖出了一條中國(guo)(guo)特(te)色高等職業(ye)教(jiao)育(yu)發展之路,被譽為(wei)(wei)中國(guo)(guo)高職教(jiao)育(yu)的“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳及珠三(san)角地(di)區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)發展(zhan),堅(jian)持產(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊(jin)貼深圳“十大(da)重大(da)科技(ji)產(chan)業(ye)”等戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)、先進制造(zao)業(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)等重點發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態(tai)機制和(he)預警機制。目前學(xue)院共設置(zhi)16個二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校(xiao)(xiao)以(yi)來,深(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革經歷了一(yi)個從(cong)探索(suo)起步到逐漸(jian)深(shen)化發展的過程,人才(cai)培(pei)(pei)養模式(shi)日臻完善,專(zhuan)業與課程改(gai)(gai)革更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創(chuang)(chuang)新。進入(ru)“十三(san)五”以(yi)來,深(shen)職院(yuan)以(yi)建設世界(jie)一(yi)流職業院(yuan)校(xiao)(xiao)為目標(biao),全面(mian)深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革,實(shi)施(shi)以(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效為導(dao)向(xiang)的OBE人才(cai)培(pei)(pei)養模式(shi)改(gai)(gai)革,深(shen)入(ru)推進“六個融合”,人才(cai)培(pei)(pei)養模式(shi)日臻完善,專(zhuan)業與課程改(gai)(gai)革更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創(chuang)(chuang)新。
學校緊(jin)扣國家(jia)發展戰略,加快(kuai)國際(ji)化辦學步伐,充(chong)分利(li)用區域與(yu)自身(shen)優勢,深化國際(ji)教育交(jiao)(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)作。在學生交(jiao)(jiao)(jiao)換(huan)、課程合(he)作、科(ke)研合(he)作、短期(qi)研修等(deng)領域與(yu)境外合(he)作院校開展了全方位、多層次、形式(shi)多樣的國際(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流合(he)作,為深圳乃至中國職業教育國際(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流與(yu)發展做出了一定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)、西麗(li)湖(hu)校區(qu)館(guan)和(he)官龍山校區(qu)醫(yi)學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)過230萬(wan)冊(ce)(含(han)中外(wai)文圖(tu)書(shu)、期(qi)刊),電子圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊(ce),以及幾十種(zhong)數據庫,多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件,館(guan)內建有先(xian)進的書(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統,建有多(duo)間電子閱覽室、影(ying)視播放室、教師研究室和(he)學(xue)習討論室,并(bing)開設了移(yi)動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以高度的(de)(de)文(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德樹(shu)人的(de)(de)根本任務(wu),實施(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)人戰略”,在國(guo)內率先大力倡導(dao)和實施(shi)文(wen)化(hua)引領技(ji)能人才培養,大力開展文(wen)化(hua)育(yu)人課(ke)程建設,開展書(shu)(shu)院及(ji)書(shu)(shu)香校(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦(ban)豐(feng)富多彩的(de)(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)育(yu)人活動,受到學(xue)生喜愛。
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