
深圳職(zhi)業(ye)技術學院創建于1993年,是國(guo)內最早(zao)獨立舉辦(ban)高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)的院校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉(bing)承特(te)區“敢為天下先”的改革創新精神,開拓進取,創造了中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的多個(ge)第(di)一(yi)(yi)(yi)。從首屆59名學生(sheng)到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最初的借用校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境優美(mei)、設施優良的五大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞(wen)到(dao)蜚聲八(ba)方,學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)(yi)條(tiao)中國(guo)特(te)色(se)高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發(fa)展之路,被譽為中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的“一(yi)(yi)(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)(xue)校(xiao)積極適應深(shen)圳及珠三角(jiao)地區經濟社會和產業(ye)發展(zhan),堅(jian)持產教融合,專業(ye)設(she)(she)置緊貼深(shen)圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)”等戰略(lve)性新興產業(ye)、先(xian)進制造(zao)業(ye)和現(xian)代服務業(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領域(yu);形成了專業(ye)設(she)(she)置動(dong)態機制和預警機制。目前學(xue)(xue)院共設(she)(she)置16個(ge)二級(ji)學(xue)(xue)院,專業(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專業(ye)大(da)類。
建校以來(lai),深(shen)職院(yuan)(yuan)的教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)經歷(li)了一(yi)(yi)個從探索(suo)起步到逐漸深(shen)化發展(zhan)的過程(cheng),人(ren)才培養(yang)(yang)模式日(ri)臻完(wan)善,專業與課(ke)程(cheng)改革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。進入(ru)“十三(san)五”以來(lai),深(shen)職院(yuan)(yuan)以建設世界一(yi)(yi)流職業院(yuan)(yuan)校為目標,全面(mian)深(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge),實施以學(xue)生學(xue)習(xi)成效為導向的OBE人(ren)才培養(yang)(yang)模式改革(ge),深(shen)入(ru)推進“六個融(rong)合”,人(ren)才培養(yang)(yang)模式日(ri)臻完(wan)善,專業與課(ke)程(cheng)改革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發(fa)(fa)展戰略(lve),加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)步伐,充分利用區域與自身(shen)優勢(shi),深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教育交流(liu)與合(he)作(zuo)。在學(xue)生(sheng)交換(huan)、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修(xiu)等領域與境外(wai)合(he)作(zuo)院校(xiao)開展了(le)(le)全(quan)方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣(yang)的(de)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流(liu)合(he)作(zuo),為深(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職業(ye)教育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流(liu)與發(fa)(fa)展做出了(le)(le)一定的(de)貢獻。
學校圖(tu)書館(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)和官龍山校區(qu)醫學技術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)書、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)書超(chao)過(guo)100萬冊(ce),以及(ji)幾十種數據庫,多(duo)媒體(ti)資(zi)料48000多(duo)件(jian),館(guan)內建有(you)先進的書籍采編、收藏、檢(jian)索(suo)、借閱、咨(zi)詢(xun)等系統,建有(you)多(duo)間電(dian)子(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討(tao)論(lun)室(shi),并開設(she)了移(yi)動圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高度(du)的(de)文(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立(li)德樹(shu)人的(de)根本任(ren)務,實施“文(wen)化(hua)育(yu)人戰略”,在國內率先大力(li)倡導和實施文(wen)化(hua)引(yin)領技(ji)能人才培養,大力(li)開展文(wen)化(hua)育(yu)人課程建(jian)設(she),開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)育(yu)人活動,受到學(xue)生喜愛。
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